教育

張軍青

“說，怎麼回事？“

眼前的人一臉橫肉，三年前我在一家飯店見過，當時他吐沫星子直噴，正在鄰桌大談為人當孝字為先，不孝順的人都欠揍的理念。

“我揍他了，”訊問室裡，他脖子一梗，“怎麼啦？他就該揍。

“他是誰？你是誰？說！把過程也全部說清楚。”

“他是君清，我是程勇江。他對他媽媽一點也不孝順。他把他媽媽的銀行卡搶在手裡，提出錢來自己吃喝玩樂。那張銀行卡司是他在外地生活的妹妹給媽媽辦的，每個月都向裡面匯1000元。還有，他自己一家吃大魚大肉，只給他媽媽吃點剩飯；最可氣的，他媽媽病了，他也不往醫院送，只到藥店買點止痛藥湊合。你說，這樣的畜生該不該揍？”

“不要扯遠了，就說說你都做了什麼？”

“我先找了一塊大石頭，一腳踢開他家的門，直奔灶間，看眼前的大飯鍋，高高地舉起石頭，狠狠地砸了下去。”

“你把他們家做飯的鍋砸碎了！”

我吃了一驚。在農村，砸了人家吃飯的鍋，那是有天大仇怨的行為。

“這麼不孝的兒子就不配活在世上，砸了他的鍋還是輕的，砸了鍋後，我繼續往他的裡屋闖，他也從裡屋衝出來，看見是我，拔腿就往回跑，爬上了窗，我三步並作兩步追了上去，扯著他的腿把他拉了下來，照著他的臉噼裡啪啦打了好多巴掌……“

“君清跟你是什麼關係？”作為民警，這個我必須搞清楚。

“他是我舅舅，我替姥姥教育他。