約翰·克魯伊夫出生於荷蘭首都阿姆斯特丹，前荷蘭男子職業足球運動員、教練員。

約翰·克魯伊夫在教練時代開創了屬於自己的輝煌年代。

1985年，約翰·克魯伊夫在阿賈克斯足球俱樂部開始教練生涯。1988年至1996年，約翰·克魯伊夫任教於巴塞羅那足球俱樂部，期間率領巴塞羅那連續4個賽季奪得西甲聯賽冠軍，並在1991-92賽季奪得俱樂部歷史上第一座歐洲冠軍盃冠軍。

克魯伊夫在我心目中之所以是最偉大的教練，原因如下。

其一，選材方面，徹底摒棄過去“看速度、看身體、看體能”的傳統模式，建立了“人球結合能力；踢球時的想象力和創造性”的選材標準。這個選材標準已成為歐洲足球青訓的圭臬，這同樣是解決中國足球選材問題的良藥。這是一個足球選材標準方向性的問題，方向絕對不能錯，方向錯了，結果肯定就是錯的。對於一個足球運動員來說，速度、身體、體能、技術、意識、心理、競技能力都很重要，克魯伊夫開創性地提出“人球結合能力；踢球時的想象力和創造性”的選材標準，並透過這個選材標準培養出了梅西、哈維、伊涅斯塔、布茨克斯等一批震驚世界的足球運動員，這一批優秀球員為骨幹的巴薩隊橫掃了整個世界足壇，這個選材標準的威力啟迪了我們對足球運動的認識思維，原來足球並不是僅僅依靠身體素質，足球技術和意識才是決定性的因素。也為中國足球指明瞭發展方向，中國球員只要把“人球結合能力；踢球時的想象力和創造性”做好，同樣能夠踢好足球。

其二，他建立了“控球、傳遞、技術”的足球理念。足球是傳球的遊戲，他倡導的Tiki-taka足球風格正是基於這個足球理念，創造了巴塞羅那足球俱樂部“夢之隊”的神話。Tiki-Taka的工作原理，或者說

核心理念是控球

。控球是透過傳球來實現的，而不是盤帶。傳球製造了控球，也製造了空間。

在Tiki-Taka戰術中最多使用短傳，當然戰術是不會要求球員們不使用長傳，只是要求用最精準的方式傳球，而短傳是最精準的。

首先在傳球的時候，球員們需要形成

傳球三角

，如果持球隊員身邊有一個傳球三角也就意味著他有兩個接應隊員可以傳球，如果傳球三角更多，也就意味著他身邊的接應隊員更多。三角是可以延伸的，當一名球員接到球之後，這時候需要其他隊友們迅速靠近，來形成另外的三角，這樣就可以在防守隊員逼搶上來的時候有不少於一個傳球選擇，丟球的可能性也就減少。

在技術選擇上也有特點，巴薩球員們傳球的時候讓球不轉起來，這樣就方便隊友在不停球的情況下能直接精準的將球傳給其他隊友，而不產生多的失誤。

與區域足球的理念完全不同，Tiki-Taka足球的理念是全攻全守足球理念的升級，球員是不能拘泥於區域位置的，必須根據隊友的情況來迅速的，不停止的調整自己所在的位置，從而不斷形成傳球三角。再回到之前所說的空間製造的問題上，如果接應點是死的，那空間也就是死的，而如果接應點是活的，那這些接應點就是空間的製造者。

當有球的時候，Tiki-Taka透過傳球來控球和製造空間，而當無球的時候，Tiki-Taka也在利用它的三角。一旦丟球，

參與傳球三角的人，這時候就形成了防守三角

，迅速對對方持球者形成合圍，將持球者包圍在一個“盒子”裡，然後進行圍剿。Tiki-Taka進攻的武器，也就是防守的武器。

其三，他繼承和改進了“進攻由門將發起，而防守由前鋒開始”的全攻全守體系。這一套全攻全守的戰術體系從阿賈克斯隊，到荷蘭國家隊，再到巴塞羅那隊，都得到了完美印證。全攻全守戰術是一種強調整體，又允許球員自由發揮的戰術，重點在於球員不需要任何時候都以原來的分工或角色進行比賽，球員可以根據當時在場上的位置，來決定當時所要擔當的工作。例如：當後衛有空間和機會進攻時，便可以以攻擊球員或中場組織者的身份來處理腳下的球，可帶球突破，甚至離開自己的後衛位置，長途進入對方的心臟位置進行攻擊，在完成這個動作後，可根據當時情況，選擇不立即回到原來所分工的後衛位置，繼續就地進行比賽，與此同時，其他球員便需要填補因該後衛離開而暴露出來的空位，或是分擔該後衛的防守工作。顯然，“全攻全守”需要場上每一名球員都必須具備擔任其他位置的工作能力，讓球員的多元能力和臨場判斷，代替固定的分工。

其四，他改變了足球運動的發展軌跡。在克魯伊夫之前，足球運動基本分為兩個流派：南美流派和歐洲流派。克魯伊夫創造了一個獨特的流派：傳控流。

其五，他最看重的是預判能力。“踢足球非常簡單，難的是踢簡單的足球”。克魯伊夫的話充滿辯證法，他說皮球只有一個，誰控球誰就控制比賽。足球是一項用大腦踢的運動，你應該在正確的時候處在正確的位置，不徐不疾。也不要猛往前跑，當然也不能慢。所以，速度非常重要，但是更重要的是預判。

一個充滿智慧的教練，克魯伊夫，教練之神！