禮的作用(一)

#不忘初心,牢記使命#劉餘莉品讀《群書治要》

禮的作用(一)

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儒家特別重視禮儀道德的教化。比如《論語》上說:“不教而殺謂之虐。”什麼意思呢?如果沒有事先給人們以倫理道德的教育和禮儀的引導,就給以刑罰的處罰,那麼在古人看來這就叫暴虐無道。

如果忽視倫理道德的教育,只重視法律監督機制的健全,那麼很多社會問題是難以解決的。

第一就是難以防患於未然。《漢書·賈誼傳》說:“禮者,禁於將然之前。法者,禁於已然之後。”倫理道德的教育可以防患於未然,但是法律的制裁只是給以事後的懲罰和補救。

禮的作用(一)

關於禮的防患於未然的效果,我們可以透過和中醫的對比來加以說明。中國人有一句話說:“上醫治未病,不治已病。”真正高明的醫生都是防患於未然,防病於未然。扁鵲是一個名醫。他有兩個哥哥,也是醫生。有一次,魏文侯把扁鵲請來,向他請教:“你們三個兄弟都是醫生,那究竟誰的醫術最高明呢?”扁鵲出生在中醫世家。他很誠實地說:“我大哥的醫術最高明,為什麼呢?因為他給人講養生之道,按自然節律飲食起居,這樣做最健康。人基本上不得病。我二哥的醫術在其次。因為他在一個人有了小小的病兆時,就能給予醫治。這個人最後也不會得什麼大病。但是我的大哥,名聲出不了這個病人的家。我的二哥,名聲出不了病人所居住的這一條街。我是三個兄弟中醫術最差的,但是我的名聲卻傳遍了整個諸侯國。因為我是等這個人已經病入膏肓了,不得不採取一些大的手段,比如說鉗開他的血脈,給他吃一些有副作用的湯藥,再給他進行針灸。三下五除二,把他從死亡線上拽回來了。大家一看,都佩服得不得了,說扁鵲這個人真是神醫,可以妙手回春,起死復生。所以,雖然我的醫術最差,但是我的名聲卻最高。”

從這個故事可以體會到,為什麼現在西醫的影響超過了中醫,為什麼中國管理方式的影響也比不上西方的管理。因為真正高明的人,懂得防患於未然,把問題化解在無形之中。這一點很多人觀察不到。一般人都只看問題的表面。所以認為這個西醫、西方的管理方式都特別的有效迅速。

禮的作用(一)

關於禮的防患於未然的效果,在《群書治要·屍子》中有一個很好的比喻。假設你們家著火了,有人過來幫你把火撲滅,那你一定會對他感恩戴德。但是那些有經驗的,上了年紀的人,很早就提醒你要把牆的煙囪做好。只要這樣去做了,保證終生沒有失火之患。但是你卻覺得很嘮叨,不僅對他的話沒有放在心上,還覺得不耐煩,也不知道對這樣的人感恩戴德。這個故事講得非常好,告訴我們重視道德教育可以防患於未然,把很多問題化解在無形之中。

禮的作用(一)

(節選自 海口廣播電視臺大型人文節目《餘莉開講》之品讀《群書治要》第三十四集)