校園霸凌只有施暴者,沒有旁觀者。

前幾天,校園霸凌成為社會討論的焦點,整個事件中,最震撼的某過於整個村民匯聚一起要為那個被傷害的女孩討回公道。

之後事件發酵,各部門之間協作共同處理這件事,這不失於是種進步。

校園霸凌越來越被重視,被看到,但同時一直存在。

我讀書那會兒,校園霸凌一直很嚴重,我是其中受害者之一,但是教育系統沒有一套機制去處理這樣的事件,家人除了關注你的成績,讓你努力讀書,根本不關心不在乎你的遭遇了什麼。

從小學開始,我就是語言暴力的受害者,而這種語言暴力來自還是你的班主任,他給你取一個非常難聽的”外號“,後來這個外號跟隨我整個小學生涯,我痛苦不已。

後來上初中後,因為身上的某種特質,以及成績優秀,被班上的一位女同學嫉妒和針對,因為在學習上不能打敗我,只能透過外在的語言來攻擊我。

散播我的各種謠言,甚至在班級大聲用“外號”“汙言穢語”打擊我,而作為一個敏感,臉皮薄,自尊心很強的人,根本不知道如何處理這樣的事情。

因為是寄宿在學校,家人什麼也不知道,班主任知道了也裝鵪鶉甚至漠視。

某段時間,因為這種流言蜚語,成績一落千丈。不過幸好,我還是以優異的成績上了一所不錯的高中,逃離了那個環境。

不過,高一我目睹了一位女同學被霸凌的全過程……。

高一那年,班級的一位女同學,一直默默無聞,大部分時間都呆在角落裡,大家也不太關注她,平時說話也輕聲細語的。

可第二個學期,不知道她遭遇了什麼,開始變得高調起來。

高一宿舍樓前,有一片草地,中間建了一個亭子,每週六日一大早這位女同學,會來亭子大聲讀書,能吵到整棟樓週六日睡懶覺的男同學對她辱罵,大家對她避之不及。

在班上,幾乎每節課在老師講完一句話後,她都會附和一句“哦嚯啦”,老師幾次提醒,她也屢教不改。

她本人長得有點醜(實話),塌鼻樑,齙牙,長得很黝黑,額頭還有很多青春痘,所以被取外號”國花“,以諷刺她長得難看而不自知。

她經常下課後到教學樓的進出口唱歌,被很多人嫌棄,一下子轟動全校,很多人都知道我們班級有位“國花”。

更過分的是班級間的排球比賽,開賽前,對手班級向我班發來了一封倡議書,裡面極盡對她的羞辱,讓她不要去現場給班級加油。

她整個生活充斥著各種諷刺,譏誚,辱罵,反正整個高一學期她一個朋友也沒有,大部分人對她像對待瘟疫一般,還有部分人雖然對她不搭不理,不是施暴者(如我),但是在整個過程中,就是一個旁觀者。

我記得很清楚,那時她出現過自殘和服毒自殺情況,當時老師和我們都覺得她在作秀,現在回過頭想想,她應該極度痛苦,被孤立,被辱罵,應該患上躁鬱症。

可能在高一第一個學期假期遭遇了人生變故,反正最後,她被毀了,在學校和老師的勸說下,她退學了。

再次見她,我們已經升入高三了,那個時候她再次來到學校,來看一位女同學,也是她的老鄉,老師如臨大敵,她燙著一頭大大的捲髮,畫著濃濃的妝,整個人散發出一種社會氣和風塵氣息。

她那時也才16-7歲,她已經去外地打工了。