安龍縣以職業學校為依託，圍繞企業和社會需求，深化產教融合，強化校企合作，積極探索，創新開設更“接地氣”的專業和課程，讓人才與產業鏈接更直接、更有效，實現校企共贏，精準育人。

近日，安龍縣中等職業學校2021設施農業生產技術（食用菌方向）專業中職班在貴州大秦農業科技有限公司正式開班，將採用理論知識和實際上崗操作相結合等方式，為企業培養50名實用型技術技能人才，精準服務食用菌產業發展。

2021設施農業生產技術（食用菌方向）專業中職班學員 王甫：我最大的感觸就是能更加深入的瞭解食用菌的整個生產流程，具體的生產技術，我想掌握這門技術，然後我會帶動周邊的人，讓他們能掌握這門技術，讓大家都走上致富的道路。

圍繞辦好職業教育、實現更高質量更充分就業，安龍縣深化辦學體制改革和育人機制改革，以“產教融合”為抓手，推動安龍縣中等職業學校與貴州大秦農業科技有限公司深度合作，在企業掛牌成立“安龍縣中等職業學校設施農業生產技術專業教學基地”，並開設三年學制中職班，以促進就業和適應產業發展需求為導向，積極招收初高中畢業未升學學生、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等，採取校企雙師帶徒、工學交替培養模式，共同培養學生。

安龍縣中等職業學校副校長 高武國：根據我們安龍的食用菌發展實際，安龍職校把食用菌專業作為我們第一個放到企業來進行教學的一個專業。

“產教融合”教學基地的打造與建設，將讓校企雙方在人才培養、教育科研、產業發展、促進就業等方面形成全方位、寬領域、多層次的合作，讓學生們掌握更多更實的食用菌技術。同時，也為學生們的學歷提升和今後就業搭建了平臺。

安龍縣中等職業學校教師 劉子林：透過三年的學習，學生懂得了很多生產技術，畢業以後，學校給他們頒發中專畢業證，讓他們留下來為企業服務，也可以找相關的其他企業，為他們提供了一個很好的平臺，很好的機會。

接下來，安龍縣將以此次新專業開班為契機，不斷探索創新，進一步推進“雙元”育人模式，在更多專業領域上開展更深入更廣泛更接地氣的校企合作，培育更多高質量的技能型人才，更好地服務鄉村振興。

安龍縣中等職業學校副校長 高武國：我們是進行探索，如果這個專業辦成功了以後，安龍縣的

農業生產技術方面，比如說大棚蔬菜、鐵皮石斛種植等，我們都有可能和企業合作，把這些專業辦到企業裡面，為企業培養需要的人才。

記者：楊 地 龐忠美

編輯：熊朝鑫

稽核：楊 順 唐 金

責編：張致剛 楊南梅

編審：岑 權

監製：陳昱波