大家好，我是DM媽媽，今天想跟大家聊聊關於全腦啟蒙前的入門問題；

全腦啟蒙這個概念已經被用透了，但是，真正的全腦啟蒙包括什麼？全腦啟蒙這個大概念，可以統分為三大部分，即認知、社交情商、運動啟蒙；想要幫助孩子在0-6歲這個黃金期取得最大的腦連線發展，還得將這三大部分知識運用到生活當中；

圖1 全腦啟蒙的三大部分

孩子的大腦就像是複式別墅，每個孩子生下來的戶型不盡相同，有的是三室一廳，有的僅有50平米，這是基因決定的，沒有必要糾結上天給的東西，保持接受，戶型沒辦法著急的情況下，如何幫助孩子進行軟裝就顯得十分重要，針對大腦進行三大方位的啟蒙，其實就是進行軟裝，但在運用所有的方法之前，我想你必須有開啟這所房子的門鑰匙，今天DM媽媽就和大家說說這些鑰匙是什麼？

第一把：接納真實的小孩

孩子就是孩子，基本在6歲之前，他都是一個爛漫隨意、耍潑尖叫、情緒激動、任意切換的自由人，你沒必要限制他所有的活動（除危險外），反而應該想辦法讓他體驗豐富；

學會接納孩子的想法，讓自己像孩子一樣，陪他玩螞蟻、觀察小菜苗、給布娃娃餵飯……

第二把：提供感官刺激

孩子自打出生，就自帶探索器，有觸覺、視覺、聽覺、味覺、嗅覺，各佔比例不同，其中以觸覺、視覺為主，正是這些感官成為他認識世界的接收器，每當你溫柔地觸控、輕輕地哼唱、自然的敘述時候，我們驚訝，如此簡單的對話能幫助孩子迅速的建立神經連線通路，並且在你一遍一遍的重複下變的粗壯有力；

在自己的情緒穩定的時候與孩子互動，注意看著孩子的眼睛，剛開始的速度儘量慢些，吐字清晰，待他逐步理解之後，用正常的語速說話；

如果你是個不計較的父母，儘量提供豐富的感官刺激，肥皂水、泥巴、麵糰、各類菜葉、乾溼沙子、膠帶、紙團都是很好的選擇，原則就是，你不計較，家裡老人不干涉；

圖2 五感的運用

第三把：有趣更重要

相信大家在抖音上看過很多輔導作業的例子，孩子嫌作業難，不想寫，家長千方百計，用盡最後一滴血在努力地推孩子，儘快打卡完今天的作業，這樣父母覺得完成任務了，老師不再找麻煩，可是，你願意家裡每天都是大戰嗎？

其實這類現象遠在0-6歲就可以消解，如果你的孩子還在這個階段，不得不說，你很幸運，在你知道各類啟蒙辦法之後，麻煩您回家別逼孩子，為什麼不用所學，和孩子一起遊戲呢，在遊戲中，加入你認為重要的知識，舉例如下：

1、語文：

都知道識字拼音很重要，市場因而出現很多幼升小加強班，為了什麼呢，給孩子教aoe拼音，教會孩子一些簡單的字，以便上一年級後，可以讀懂題目，不要落後，不能輸在起跑線上，我想告訴大家，我們父母才是孩子真正的起點，你想讓孩子識字，你帶孩子出門的時候，公交站臺、垃圾分類、橫幅宣傳上面全是字和拼音，你每天和孩子刻意說上那麼幾個字：商店、電梯、大眾、可回收垃圾、全民健康、小草有生命，這個字母是m，這個車牌上是P，久而久之，你家孩子上一年級，還怕不識字嗎；

教育的細節全在生活之中，不要靜待花開，前提需要默默耕耘，花會開，只是品種不一樣罷了；

2、數學：

數學的啟蒙說起來不僅僅是會數數的事，你看那個孩子可以數到50，你連20都會亂，數數只代表最基層的能力，要知道數字對應的意義，知道數感、空間、估計、測量，這些綜合起來才能叫數學啟蒙，其實現實生活中，你去逛超市，告訴他，指給他看，這個白菜今天二塊一毛八，這個數字是2，酸奶三塊錢一瓶，我們買兩瓶，3+3=6塊錢，過馬路時候，多說兩句話，現在交通指示燈是10，一直倒數到1，多讓孩子幫忙分橘子，拿大蔥，告訴他具體的數量，期間不斷跟他用語言交流；日常生活中可以做到這些，還怕上小學的加減法嗎？

我們的目的只是幫助孩子擴充大腦，點一個小火苗在神經通路上，以後希望孩子用這個原始的熱情去擊搏征服；

3、英文：

英文啟蒙很多大咖已經有n多種辦法了，我想在這裡跟大家講的是，這件事情，就分兩種，家長英文不行或者特別懶，根本不想學，那這塊你就看天命，不要有所期待，或者在2歲之後給孩子選擇SSS這種兒歌看，要是您稍微想給孩子開啟點熱情，你就去練唱英文兒歌，中文完全不建議，他的中文環境已經非常好了，你就一週學兩首，每天有時間跟他唱唱，幫他點燃一個小熱情，至少混個臉熟，至於以後，看造化；

另外一種就是英文好的父母，那壓根不用啟蒙，你每天跟他叨叨英文就完了；

以上這些都是生活中極為簡單的事情，但卻最難實現，為什麼呢，抖音各種短影片代表的吸引力、沙發的葛優躺、疲憊的身心已經打垮你，你沒有精力用心刻意的帶他，這點任何一個博主都沒辦法幫你，只能自己暫停，想辦法調節你和你的生活；

說到這裡，今天重要的三把鑰匙就已經結束了，以後會接著分享全腦啟蒙三大部分的詳細內容；這裡幫大家打一個記憶結，我們今天講述全腦啟蒙的三大型別，同時知曉在所有技巧應用之前，有三把開啟孩子天賦的鑰匙：接納、感官刺激、有趣更重要；

希望今天的文章幫助到你，我是DM媽媽。