去哪個大學？選哪個專業？
2021年的高考剛剛過去。考生們正在填報志願。
各個大學也在招生工作上鉚足了力氣，各校長院長都顯神通，上電視的，進直播間的，給考生們介紹自己的學校，學院，專業什麼的，順便帶帶貨——嗷不，招招生嘛。
這時候的大學教師們的言論，也特別容易被考生們關注到。
這不，華東政法的一位副教授在網上發表迷惑言論，就被停職了。
（可見這言論得錯誤成啥樣啊！）
這到底是怎麼回事呢？讓我來給大家擼一擼這個笑話。
原來這位包毅楠包教授啊，認為
“高校教師應當特殊對待，譬如允許多配偶制、終生補貼制”。
此外，他在被問到是否贊同
“師生戀”
時，表示
“不反對，贊同，自己今年的人生目標就是找個00後女朋友”。
這可實在是，槽點太多一時不知道從哪裡吐起。
咱們來分析一下他的心理活動。
認為高校教師應當特殊對待，這個沒啥毛病。但凡做一行，都覺得自己應該被特殊對待。人性嘛。
但是具體要怎麼特殊對待呢？
包毅楠的想法居然挺傳統的——允許高校教師實行多配偶制。
這就讓人很吃驚了。
因為這位包毅楠教授，
是個搞法學的教授
。還是個英國薩塞克斯大學回來的海歸。
搞法學的教授，他難道不知道我國民法典裡清楚地寫著
“實行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度”
嗎？（你品品，你品品！）
不過他詳細解釋說他支援的“多配偶”不單指“一夫多妻”，認為自己很是“女權主義”。言下之意就是可以一夫多妻也可以一妻多夫。
這就太可笑了。
首先他認為，以高校教師為試點人群，實行多配偶，有助於提高生育率。因為多配偶就（有更多的人）照顧（高校教師）的生活，使其無後顧之憂，心情也好，這樣也願意生孩子。
按照他的邏輯，那
要是高校教師的配偶也是高校教師呢
？大家都多偶制？搞得過來嗎？
那
高校教師的配偶，如果不是高校教師，在人格和人權上就自動比自己的結婚物件低一等，
管你是新時代的男青年還是女青年，都要跟另外的人分享你的配偶，還得照顧這個高校教師的生活，讓Ta沒有後顧之憂，多生孩子。（這樣真的是人類權利的進步還是開歷史的倒車，就不用我再強調了吧？）
他這是在詭辯，是將傳統意義上的“有錢男人”替換成高校教師。
從1950年《婚姻法》頒佈後，中國在法律層面徹底廢除了多偶制（一夫一妻多妾）。
在過去的漫長的時代裡，在執行這個制度的時代裡，社會上有很大一批男青年是沒有辦法結婚的
——當然跟當時的貧富差距，社會資產被一部分人壟斷是直接相關的——而當時
女性作為資源
被有錢有權的男人壟斷後，並沒有因此抬高女性的地位，而是造成了社會上
大量的溺死女嬰的風氣。
中國廣袤的大地上，只有個別少數民族文化存在著一妻多夫制，實行起來也是女性嫁入一個有幾個兄弟的家庭裡，並不是由女性自由選擇丈夫的人選。（參考解放前的藏族傳統）
所以在這樣的歷史語境下，包毅楠叫獸所說的“多配偶制度”到底是男性的多配偶，還是女性的多配偶，可想而知。
要求提高高校教師的待遇，就是讓高校教師凌駕於《民法典》之上，成為特權階級嗎？那中國的社會主義怎麼建設？共產主義又怎麼來到呢？
這樣的語言實在是不應該從一位海歸法學教授嘴裡（朋友圈）出來。
這位海歸回來的副教授還認為需要給高校教師終身補貼，聲稱：
“古人從蘇格拉底開始凡是養尊處優的 才有精力去思考宇宙人生。成天為了錢犯愁的，怎麼搞得出真學問。”
將自己和蘇格拉底相比，彷彿確實有一點曾經在國外讀過書的味道了。
可是他似乎完全不記得了，蘇格拉底是一個出生貧寒的人，一生都過著貧困的生活——30歲以後，他甚至只做一件事：義務教育。蘇格拉底一生靠著妻子販賣橄欖的微薄收入為生，一點也不以為苦。
自比蘇格拉底的包教授，似乎錢多了點，師道少了點。
最跌破底線的言論，就是他給自己定的
“找個00後的小女朋友”
的小目標。
00後今年最大的才21歲，如果是大學生，那還沒畢業。
包教授，34歲。他能接觸到的00後女生，基本上就坐在他的課堂上，將他當成師長在聽他的
教誨
。
而他看到這些孩子，腦子裡卻只有性緣關係。
對他來說，女學生不等於學生。
簡直了！
蘇格拉底的棺材板也蓋不住了！
他不是喊著女權麼？那00後女孩子的權利呢？
網友@sunflower：如果我的女兒在這樣的老師班級讀書，我會覺得很危險。
難道不是嗎？憑什麼大家都是靠自己的本事考上的大學，女生就得被男教授用有色的眼光挑挑揀揀著，“選妃”。而不是順順利利地在師長的指導下學習，進修，成為社會的棟樑呢？
他還自認為自己“光明正大”，覺得指責他的網友們都是“宵小鼠輩”（他的“肖”寫錯了）。
光明正大這四個字應該都不認識自己了。
地下黨這麼用，當年的革命先輩們應該也沒想到吧！
真的是流氓不可怕，就怕流氓有文化。
有文憑的流氓衣冠楚楚，坐在講臺上，輸出的都是一百年以前已經被批判了的言論。
讓人疑惑：我們一代代的先輩們拋頭顱灑熱血，就是為了個這？
還好網友們發現得快，大學行動得及時：
華東政法大學黨委教師工作部6月11日釋出處理通報稱：近日我校教師包毅楠在網路上發表錯誤言論，學校第一時間成立專項工作組核查情況，目前已暫停其一切教學活動，下一步學校將按照相關制度規定，依法依規做出處理。