作為父母，我們很可能早已習慣了下面這些常見的場景：

對孩子表揚獎勵或批評懲罰，因為孩子在某些方面表現很好或很糟；

對孩子橫加干涉或熱心指導，因為父母說的才是對的；

對孩子吹毛求疵或求全責備，因為別人家的孩子更優秀。

但這些行為並不是教育孩子的正確方法。哲學家、阿德勒心理學資深研究者岸見一郎在《不管教的勇氣》一書中為我們帶來了不一樣的思考，可能會顛覆父母們的認識。

表揚或批評並不是好方法。表揚是一種有能力的人對沒能力的人所做的自上而下的評價，孩子可能會變得依賴表揚才去認真做事情；而批評不僅不會受到孩子的喜歡，還會為他們帶來負面影響。

父母對孩子的過多幹涉，是不相信也不尊重孩子的表現。不但會破壞親子關係，也會阻礙孩子的成長，因為挫折和失敗是孩子的一生當中中必須要交的學費。

孩子的缺點就像黑暗，但只要父母投以光明，那麼黑暗就會消失。父母要從心底裡真正地欣賞孩子，善於發現孩子的閃光點，不要拿他們與自己理想中的孩子作比較。

每個孩子都是一個獨立的個體，不是父母的附屬品，父母也無法代替孩子去生活。父母需要的是“不管教”的勇氣，從而賦予孩子自我成長的勇氣和動力，促成孩子的自立。