家有“小戲骨”～～～一個帥氣活波、愛問“十萬個為什麼”的小男孩。

老師每天佈置的課內課外家庭作業太多，回家陪寫作業至少到晚上22點以後。

老師把家庭作業釋出到家長群裡，每晚家長逐條逐項檢查孩子作業完成情況。

給孩子修改訂正作業的時候，天天搞著家裡雞飛狗叫的。媽媽肺氣炸裂換爸爸上、爸爸頭炸裂又換媽媽上。。。。。爸媽輪番上陣，身體全是內傷，奔潰邊緣。

像有首‬歌唱的：“我最深受的人傷我卻是最深。。。。。

孩子現在學習還沒有開竅，修改訂正作業時就滿臉愁容，雙手抱著頭眼裡噙著淚花，有時默默無聲流淚～

父母在客廳沙發上靜默，滿臉憤怒，憂心這麼簡單的題，孩子在學習上咋就不開竅呢？

昨天晚上孩子告訴我，找到學習的好方法了：儘量在學校利用課餘時間多完成一些家庭作業。已經完成數學作業了，數學作業本也交給老師了。

驚喜孩子在學習上有點開竅了，昨晚家庭作業完成比平時早一點。孩子在學校早早完成了數學作業的這件事情，讓我開心了一晚上。［耶］［耶］［耶］

今天接到數學老師電話……因孩子說：昨天在家完成了數學作業，可孩子現在找不到作業本了老師要求孩子今天補寫作業。［流淚］［流淚］［流淚］［流淚］［流淚］［流淚］

小屁孩玩小心機挑釁父母老師智商，撒謊糊弄父母老師，這小小子。揍還是揍還是揍一頓呢？