寒暑假本來是孩子們最盼望的假期，很簡單，孩子們都喜歡玩耍。但現在的小孩子假期能快樂地玩耍嗎？看了很多媽媽給孩子的安排，我想說的是：孩子們的假期已經被家長剝奪了，我們的家長也開始內捲了。

一個一年級小朋友的家長在網上分享到：

放假18天，我的孩子已經寫了100多張捲紙，任務量大嗎？孩子是7月1號正式開始寫捲紙的，平均每天10張，寫的捲紙有5.3卷，同步訓練、一升二暑假作業，還有二年級上冊語文也在同步背誦中。

看到這樣的資訊，感覺真的是很震驚，一個一年級的小朋友真的有必要如此嗎？就算成績不是很拔尖，有必要這麼瘋狂的刷題嗎？關鍵是，和這位媽媽一樣讓孩子在家刷題的還真不少，看看這位媽媽：

感覺現在的家長真的是太瘋狂了，不管大家對教育再怎麼焦慮，作為一名老師，我是非常不贊成這種做法的，原因很簡單：

第一：一二年級真沒多少知識，根本沒必要提前學，提前學對孩子並沒什麼好處。

現在很多家長喜歡彎道超車，喜歡讓孩子提前學習，比如一年級學二年級知識，二年級學三年級知識，特別是在寒暑假，肯定會讓孩子提前學習下一冊的教材。但對於低年級學生來講，真的沒什麼必要。

一二年級本來就沒多少知識，比如語文，平時上課就算讓孩子把所有課文都背會，也不是什麼難事，為什麼要提前背 呢？數學還是一百以內的加減法，還有乘法口訣，只要智力正常的孩子都能學會。

最重要的是，提前學習真沒什麼好處，提前都學會了，孩子上課就不想聽了，對課堂也沒任何興趣了，因為他感覺他什麼都會了。時間長了，聽課習慣、作業習慣都會越來越差。

第二：過早刷題，只會讓孩子更厭學，到了高年級就顯現出來了。

現在很多人都知道了刷題可以提高成績，因為我們的初中高中都是在這麼做的。但對於低年級小朋友，刷題真的沒有任何好處。

學習是個循序漸進的過程，難度會慢慢提升，作業量也是慢慢提升的。讓一個一年級學生像高中學生一樣每天完成那麼多卷子，可想而知後果是什麼？照這個孩子的作業量，到了高中豈不是每天都要寫100張捲紙了。這是在培養孩子還是在培養刷題機器？

最重要的是，學習過度是一定會引起孩子反感的，時間長了，孩子必然會厭學，沒有學習動力。就好比一塊地，過度施肥也是有反作用的，並不是施肥越多糧食產量越高。

這麼過度刷題，短期內可能會感覺成績有所提高，但到了高年級，危害就爆發了，到時也就遲了。

第三：低年級就應該讓孩子多玩，多參加體育運動，多看課外書。

七八歲的小朋友最大的願望就是玩，這是孩子的天性。作為低年級的家長，更應該懂得這個道理。

暑假，應該讓孩子們充分地放鬆，而不是像上學一樣，每天還要不停地寫作業，如果那樣，國家給孩子放暑假幹嘛？除了玩，也可以讓孩子多參加一些體育運動，增強孩子的體魄，還可以陪孩子看看課外書。孩子的成長不僅僅是隻有成績和分數的，其他方面的素質也很重要。

目前的家長感覺比老師還可怕，學校老師也不可能讓孩子每天寫那麼多捲紙。看來，教育內卷不是學校造成的，而是我們這些家長造成的。

個人觀點：

我們的家長對教育真的不要太焦慮了，就算焦慮也不能拿孩子當試驗品，尤其不能把孩子培養成刷題機器。這種做法不但不會讓孩子成長得更好，可能還會有反作用。

目前很多孩子怨恨家長、抑鬱、心理出現各種問題，與家長的這種雞娃現象密切相關。如果我們的家長繼續這麼逼我們的孩子，恐怕以後問題學生會越來越多。

大家的看法呢？目前的家長都是這個樣子嗎？