我家的皮孩子就不知道看我的臉色行事，呆板，尤其訓他的時候，他就更呆了，看他那個呆板的樣子，我就更加生氣，我一生氣，就更加想訓他。

越訓他，他就越呆板，惡性迴圈。

我特別希望他靈活一些，比如，在我教訓他的時候，他機靈的和我辯解，或者，趕緊糾正，我的火氣也就消掉大半。

可是他不會，只會呆呆的站著，耷拉著小腦袋，呆呆的小眼神，我都不知道他到底有沒有在聽我說話。

所以，這更加令我沮喪。

比如，今天刷牙搞溼了衣服，我就說他，你是怎麼刷牙弄溼衣服的？都多大了！這不是你第一次刷牙弄溼衣服，也不是我第一次因為弄溼衣服而說你。

他看我這要教訓他的架勢，立馬就呆了，站那裡不動，也不說話。

我說：你說話，怎麼弄溼的衣服？

他就模仿自己剛才刷牙的樣子。

其實我更想聽的是他說出來他以後刷牙注意不再弄溼衣服之類的話。

我沒有精力耐心的看他的錯誤刷牙姿勢，我又不忍心看他穿著溼衣服，我還不情願一句話告訴他“換衣服去”。

因為我覺得我不訓他一頓，他下次還會照樣弄溼衣服。

在看到溼漉漉的前胸衣服，我心裡已經火冒三丈了。

我說都這麼大了，還刷牙弄溼衣服，你覺得合適嗎？

他說不合適，我說怎麼辦？

他說以後注意，我說應該怎麼注意？

他又給我演示了稍微彎著腰刷牙的樣子，

我點頭，說：好，就這樣刷，換衣服去！

囉嗦半天，這才去換乾淨的衣服。

其實，我希望的是，在我剛開口訓他為啥弄溼衣服的時候，他意識到，並且立馬去換一件乾爽的衣服。

這件事也就打住了。我也就不會繼續生氣，他也不會挨半天訓了。

當然，大部分時間裡，我是和顏悅色的。