八年級物理上冊第二章聲現象知識點總結

第二章聲現象

八年級物理上冊第二章聲現象知識點總結

一、聲音的產生

1、聲音是由物體的振動產生的;

(人靠聲帶振動發聲、風聲是空氣

振動發聲、絃樂器靠弦振動發聲、鼓靠鼓面振動發聲,等等)

2、振動停止,發聲停止;但聲音並沒立即消失。(因為原來發出的聲音仍可以繼續傳播)

3、發聲體可以是固體、液體和氣體;

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢;

2、真空不能傳聲;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

注:有聲音物體一定在振動,在振動不一定能聽見聲音;

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4、聲速:物體在每秒內傳播的距離叫聲速,單位是:m/s;聲速的計算公式是v=S/t

聲音在空氣中的速度為340m/s;

三、回聲

聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵裡,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲

(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的迴音壁)

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0。1s以上(教室裡聽不見回聲,小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合)

2、回聲的利用:

利用回聲測量距離:S=1/2Vt

(車到山,海深,冰川到船的距離)

四、聲音的特性

1、音調:聲音的高低叫音調。頻率越高,音調越高(頻率:物體在每秒內振動的次數,表示物體振動的快慢,單位是赫茲)

2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度越強;聽者距發聲者越遠,響度越弱;

3、音色:辨別是什麼物體發出的聲音,靠音色

五、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個範圍:20Hz~20000Hz,高於20000Hz叫超聲波;低於20Hz叫次聲波;

2、動物的聽覺範圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發、颱風、海嘯都要產生次聲波;

六、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘錶等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(

蝙蝠辨向)製作(聲納系統)

2、傳遞資訊

(交談,醫生查病時的聽疹,B超,敲鐵軌聽聲音等等)

3、傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話)

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲:

(1)從物理角度上講,物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲;

(2)從環保角度上講,凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規則振動發出的聲音;

3、常見噪聲來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

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4、噪聲等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;30dB~40dB是較為理想的安靜環境;

5、控制噪聲:

(1)在聲源處減弱(安裝消聲器)

(2)在傳播過程中減弱(植樹、隔音牆)

(3)在人耳處減弱(戴耳塞)