【語文】小學語文:古文的六大特點,99% 的孩子都不知道,很重要!

古文有別於白話文,作為語文必學的一個知識點,其語言簡短,用詞靈活等等各方面的特點,讓我們很多人理解起來很費功夫,學習效率也隨之不是很理想。下面我總結一下,和大家共同探討。

一,多讀,古話說的好“讀書百遍,其義自現”,多看古文,多讀古文,當我們積累了大量古文知識的時候就會發現,讀到一篇新的文章的時候,文章涵義,字詞意思,我們很好理解一樣,腦子裡自動翻譯成了能讀通的白話文,很神奇啊!

二,代入,要讀通文言必須要理解每個字詞的意思,我們可以以白話文的代入法來理解。比如:海納百川,有容乃大這個‘乃’字,乃在古文中有八種意思:1是,是的,就是2連詞,於是3副詞,才4文言副詞,竟5人稱代詞,你,我,你的,我的6可是,然而7剛剛,才用來表示事情發生的晚或結束的晚8只,僅僅。我們用代入發現,只有‘才’最符合語句的通順和連貫,就是這樣的:海納百川,有容才大,大海能容納百川,是因為它的寬廣才會做到。還有陸游的《示兒》“家祭無忘告乃翁”,代入就是‘你的’的意思,不要忘記告訴你的父親,杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時節,當春乃發生”中的‘乃’透過代入發現只有於是才符合語句通順和意境。

透過以上我們發現讀古文最大的在於多積累,靈活運用,培養出了一種古文語感,那麼古文對我們來說就不是很難的事情了。你們有什麼好的方法呢,歡迎大家一起討論交流,共同進步!

打油詩一首,天下莘莘學子共勉

少年讀書扮愁顏,需知功名非等閒。若無寒窗錐心苦,何來衣錦耀人間!