沒錯，英語啟蒙必須“磨耳朵”。無論是汪培珽《培養孩子的英文耳朵》還是廖彩杏《用有聲書輕鬆聽出英語力》，首先強調的都是聽。

為什麼聽這麼重要呢？

從自然層面而言，小寶寶呱呱墜地，一至兩年的語言靜默期內全都在聽，不需要刻意教學就能開口說話。當兩歲的楚楚突然說出“狗狗有好多毛”的時候，我非常震驚，從來沒有人教過她“毛”這個詞，絕對是“聽”來的。從理論的角度分析，這種透過大量接觸和使用，

沒有刻意的按部就班的學習，潛移默化就能學會語言的方式，叫做“習得”

。孩子天生就掌握“習得”的本領，也是語言的天才，對於他們而言，也不存在中、英、德、法、意之分，只要置身於相應的環境中，他們都能很快學會。

英語啟蒙要聽些什麼呢？

經典兒歌

是必備的。節奏歡快、有韻律感、畫面感強，能刺激孩子學習語言的興趣；語句短小、句型重複，能很好幫助小孩形成記憶。用好兒歌這個工具，英語啟蒙就能如虎添翼。每位嘗試英語啟蒙的家長，應該都認識大名鼎鼎的SSS兒歌和鵝媽媽童謠。它們跟我們的“小燕子穿花衣”一樣，是耳熟能詳的經典兒歌。

SSS、鵝媽媽，誰更適合英語啟蒙？

我們先簡單介紹一下兩者。

《Super Simple Songs》

，是東京兒童英語學校的幾位老師，為

非英語系國家低齡兒童

創作和彙編的，在日、韓、泰等非英語母語國家作為啟蒙教材廣泛使用。SSS共157首，每首時長1-4分，包含生活場景、動物、節日等主題，如《Hello》《Head Shoulders Knees Toes》等。楚媽接觸過的美吉姆等早教機構和一些雙語幼兒園，課程中都在用SSS素材。

SSS兒歌

《鵝媽媽童謠Mother Goose》

，是英國民間童謠的集錦。流傳達數百年，有八百多首，包含字母歌、數數歌、繞口令等，是英、美國人耳熟能詳的歌曲。我買的外文原版鵝媽媽，收錄了68首兒歌，分編成4個篇章（篇章和內容的邏輯我至今沒有弄明白），含《Baa baa sheep》《Hey diddle diddle》等。

鵝媽媽童謠

兩者彙編曲目也有交叉的部分，如《Twinkle twinkle little star》等均有被收錄。

而

兩者最大的區別

，就在於SSS專為非英語母語國家編寫，鵝媽媽則在英語母語國家流傳百年。因此，從我們中國家長的角度看來，SSS會更加簡單，

鵝媽媽稍難且需要掌握一定的歐美歷史、寓言傳說之類

。

舉個例子，大家很容易從下面兩首歌看出二者的區別。

《Hello》

Hello，hello，how are you。

I’m good。I’m great。I’m wonerful。

內容簡單，資訊明確，並且十分貼近小朋友的日常生活，能很快活學活用。

Hello歌詞，源自SSS點讀書

Hello影片，源自SSS影片集

《Hey diddle diddle》

Hey diddle diddle稀奇，稀奇，真稀奇

The cat and the fiddle小貓拉著小提琴

The cow jumped over the moon母牛跳到了月亮上

The little dog laughed to see such sport小狗看到了哈哈笑

And the dish ran away with the spoon碟子帶著湯勺跑了

Hey diddle diddle歌詞，源自鵝媽媽繪本

字面看來不難，但從邏輯上真不確定它在傳達什麼，而這就是語言背景不同導致的。

這首兒歌包含的典故非常多

，cat and the fiddle是十六世紀英國倫敦比較常見的小旅店的名字，cow jumped over the moon，是對愛神的崇拜，愛神哈索爾Hathor的形象是奶牛、牛頭人身女人，dish暗指一位貴族夫人spoon暗指一位伯爵，dish ran away with the spoon是在說他們倆私奔的事情。似乎是一首少兒不宜的歌，但它在歐美小朋友心中已經是一個文化現象了，譬如經典啟蒙繪本《My Dad我爸爸》《 Good night，Moon晚安月亮》，《Runaway Bunny逃家小兔》中，都引用了cow jumped over the moon，所以要讀懂鵝媽媽童謠，必須做足功課。

可見，SSS、鵝媽媽都是非常經典的兒歌教材，但在引導孩子學習鵝媽媽的過程中，父母要多花一些精力。

這兩類兒歌，我是怎麼用的？

女兒楚楚一歲開始英語啟蒙，我用的是SSS兒歌

。起床時、陪玩時播放音訊，沒有固定頻次，任何你想起啟蒙這件事的時候就播；播放工具不限，手機、火火兔等能用的就行。不定期看影片，一週2-3次，其實沒有太固定的頻率，想起就看，每次10-20分鐘；可以用投影儀、電視、手機播，很多父母介意電子產品影響視力，根據自身情況取捨即可，楚楚目前兩歲，偶爾看電子產品，體檢視力正常。此外，父母儘量帶著孩子一起唱跳，讀繪本，就當一家人KTV。

剛開始，小朋友會被動畫吸引、聽歌無感，一段時間後，會跟著節奏搖頭晃腦，繼續聽下去，會跟著影片做動作，再後來能輸出個別單詞。

大概是兩歲三個月左右，楚楚開始大量輸出

，可以唱出完整的句子，並且是很多首歌同時蹦出來，Head Shoulders Knees Toes，Twinkle twinkle little star，how I wonder what you are，apple round apple red……

這些充分應證兒歌磨耳朵有效果的。

在兩歲三個月我開始帶著唱鵝媽媽

，每學一首，楚爸媽都會提前熟悉、學著怎麼唱、有沒有故事背景之類。我們帶著楚楚僅僅唱了幾天Hey diddle diddle，她就能抓準音調唱出the cow jumped over the moon。

所以，我們可以傳遞的經驗是，先從簡單的SSS兒歌開始，等到小朋友開始接受英文、甚至開始輸出，可以過度到鵝媽媽，兩個素材並用。

這個過程，千萬不要著急，不要刻意追求結果，不要跟“別人家的孩子”比較，享受過程並堅持下去，終會等來孩子“花開”的那一刻。