中考是孩子們學習生涯第一次重要的考試，如果中考失利，與優秀高中失之交臂，那麼考取心儀大學的難度也就增加了。
因此，
升學向來是學生和家長心中的頭等大事
。每逢升學，學生和家長都壓力倍增，中考、高考都是如此。
中考決定高考，高考決定未來。
初中三年的學習是在為高中做準備，高中三年的學習是為了有個更加美好的未來。
十二載苦讀，初高中就佔據一半的時間
，然而近日卻有一則訊息傳來，有人建議“十二載”變成“十載”，不少網友表示支援。
攜程創始人梁建章建議取消中考，初高中合併上四年
近日，
攜程網的創始人、北京大學光華管理學院教授梁建章先生
公開表示，
希望將初中和高中合併，將為期6年的初、高中時間縮短為4年，那麼孩子們16歲的時候就可以上大學
，這對孩子們的人生髮展有著深遠的影響。此建議一經報道很快引發了網友們的熱議，尤其是在家長群體中，大部分家長都對此表示贊同。
梁建章本人
15歲考入復旦大學，半年後就讀於復旦計算機本科，出國讀完碩士的時候才年僅20歲
，從他自身的經歷來看，他提出這個建議並不奇怪。
他認為，
如果縮短初中、高中時間，那麼大學生就可以提前兩年畢業
，他們年輕、有活力、風華正茂，在體力、腦力等方面都具有更強的優勢。
另外，梁建章還指出，
將初中和高中合併，統籌課程，對於學生們所獲得的的知識積累影響並不大
，因為
初中和高中部分的學科內容有些重複
，學生們完全不必因此浪費寶貴的時間。
初高中合併帶來的好處，主要表現在以下幾個方面
第一，擁有更加均等的發展機會。
我國實行
九年義務教育制
，其中包括小學和初中階段，
學生在初中畢業後會因為中考成績而出現去向分流，
成績優異的學生順利升入高中，成績差的學生可以就讀培養技能的中專、技校等等。
如果
合併初高中
，那些
成績差的學生
也可以順利就讀高中，
不用過早就接受職業技能培訓
，這對於他們的人生髮展有積極的影響。
第二，讓學生擁有更多學習知識的機會，開闊人生視野。
與那些成績優秀的學生相比，“差生”肯定是會更早地進入社會的。
但是彼時
他們年齡尚小，思想不夠成熟，眼界不夠開闊
，很容易在社會的風刀霜劍中
吃虧受挫
，如果合併初高中，他們就可以學習更多的知識，開闊人生視野，提升自我格局。
第三，讓學生擁有更多“試錯”的機會
學生們
16歲上大學
，
20歲畢業
，就算繼續讀研畢業後也才23歲，這個階段的青年
擁有旺盛的精力和突出的學習能力
，即使
失敗了也不會一蹶不振
。
如果他們選擇了自己不喜歡的行業，也可以因為年輕而重新去選擇工作，去不斷地試錯。
第四，更早踏入社會，實現個人價值
造成“考研熱”的一大原因就是
很多大學生都不想過早就業
，他們一直生活在校園安逸的環境裡，只要學習就好，不用擔心柴米油鹽醬醋茶，這也讓他們變得懶散、懈怠，失去了挑戰的能力。
他們害怕踏入社會，害怕工作帶來的壓力，於是選擇了逃避。
學生們呆在學校的時間越長，就越難以接受工作後產生的強烈落差，
從這個角度出發，初高中合併是一件好事。
取消中考，初高中合併上4年，16歲就考大學現實嗎？
第一，中小學階段的學習是教育的基礎
，高中的課業難度遠高於初中，學生們承擔的壓力也更大，貿然合併後果不堪設想。
第二，學生們16歲就考大學，年齡太小，不能獨立實施民事法律行為
，其心智發展、為人處世都不夠成熟。他們在還沒有成年的時候就脫離了父母的羽翼，獨自踏上了求學的道路，可能
難以適應複雜的大學生活，承受較大的心理壓力
。
第三，從家長的角度來說，他們也不會放心孩子在未成年的情況下就遠離自己
，因為孩子們的
安全不能得到保證
。
筆者寄語：
點滴細流匯成大海，纖塵堆積始為高山，要想更加輕鬆地度過三年高中時光，學生們就必須在初中階段打下良好基礎。升學壓力大，希望孩子們能夠擁有一段快樂而有意義的學習經歷。
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