《今天是什麼日子》,讓孩子學會在平常生活中尋找愛和幸福

今天給女兒讀的是《今天是什麼日子》,一個在平常生活中尋找愛與幸福的故事。

《今天是什麼日子》,讓孩子學會在平常生活中尋找愛和幸福

早上,真真出門前給媽媽出了謎題:今天是什麼日子?媽媽根據提示在樓梯的第三個臺階上,找到了一封扎著紅繩的信,結果信上指引媽媽找到了另一封信。就這樣,從屋裡到屋外,媽媽一直與信“捉迷藏”,這些信裡藏著什麼秘密呢?

《今天是什麼日子》,讓孩子學會在平常生活中尋找愛和幸福

媽媽在樓梯上找到一封扎著紅繩的信:把蛋糕盒的蓋子開啟。媽媽又來到起居室,找到第二封信……沿著信中的線索,媽媽在家裡開始一場尋寶之旅,傘缸裡,繪本里,甚至金魚池裡,信還會把媽媽引到鋼琴前彈一曲,最後,還要求媽媽給爸爸打個電話,媽媽打電話時,笑開了花,電話那頭,爸爸把手伸向衣兜,就是扉頁上的那件西裝。

《今天是什麼日子》,讓孩子學會在平常生活中尋找愛和幸福

晚飯時間,一家人圍坐,爸爸開啟一層套一層的十個漂亮小盒子,裡面有一顆龍鬚主和一枚小紅果,真真說:“紫水晶給爸爸,紅寶石給媽媽。”看著爸爸媽媽驚喜的表情,真真捂著嘴笑成眯眯眼。故事末尾,月光下,一片幽藍的夜色中,室內的燈光暖黃色,爸爸媽媽正在把真真的十封信湊在一起,鏡頭拉近,十封信連在一起,特意用拼音拼寫的信首字連起來——爸爸媽媽結婚十週年啦。

《今天是什麼日子》,讓孩子學會在平常生活中尋找愛和幸福

故事設定了一個接一個的懸念,吸引孩子一步步往下讀,最後更有一份驚喜在等待。在這個普通的家庭中,從頭至尾洋溢著幸福的氣氛,讓孩子感受到一家人因為相互的愛心所帶來的歡樂。

看完故事,女兒說太好看了,她也要這樣做禮物,送禮物。這樣傳遞禮物是多麼有趣和美妙。看來故事中真真在平常生活中尋找創意與趣味的靈感已經傳遞給她了。

十年裡,有多少平常的日子,媽媽在家裡忙碌,爸爸在公司忙碌,然後大家在燈光下相聚,再迎來下一個平常日子。

小女孩,她沒有隻記得自己的生日,沒有隻惦記聖誕節,她還知道爸爸媽媽的結婚紀念日,用如此暖心巧妙的小計劃,照亮了這個紀念日。

昨日之日不可留,唯有用心度過的,悉心儲存的日子,才可以對抗時間的洪流,抵達生命的遠方。

《今天是什麼日子》,讓孩子學會在平常生活中尋找愛和幸福

與繪本中真真媽媽相比,我比較汗顏,真真媽媽在繁忙的家務勞動中並沒有忽視真真的感受,對女兒,她表現出了一種尊重。

當真真臨上學說:今天是什麼日子。。。到樓梯的第二級找找看,真真媽媽並沒有忽視孩子的話,真的去到真真說的地方去找東西,從樓梯——-點心盒——-桶子——-真真最愛看的書中————池塘——-撲滿——花瓶——-鋼琴,以致於最後找到了真真爸爸,故事中充滿了懸念與童趣,對待孩子,她沒有任何藉口與託詞,試想,這種事若是發生在我與女兒間,也許我不會這樣做,而是認為女兒的惡作劇不去做任何理會。

《今天是什麼日子》,讓孩子學會在平常生活中尋找愛和幸福

對待孩子,對待家庭,我似乎少了很多事!

最強大腦首位晉級30強的賭王之子火了,

其父的育兒金句也紅了:成功不是幾百億,而是你對家人的愛意。

這愛意真心比那幾百億還難,

一個人在兒時充分享受了愛或有機緣自我成長,才能具備強大的愛的能力。

這本書裡,就充滿了濃濃的三個人的愛意。不只是母女間的愛,不只是父女間的愛,不只是夫妻間的愛,而是三口之家三個人之間的愛。