“打球喲！”

月假期間，高二高一的學生全回家了，大部分老師也不在學校，只留下高三高考衝刺班在臨陣磨槍，每天給高三學生上完課，手便癢癢的——想打球——乒乓球，可是苦於找不到人啊！

早餐時，有幾個高三的學生在操場邊搞衛生，於是明知他們沒時間還是逮住機會便招呼“打球喲！”

“打不贏，不打。”那不懷好意的笑竟然毫不掩飾地揚在嘴角很乾脆地回答。

“哈哈！但是，我打得贏啊！”我故意順著他的話裝。

“打高了，不會扣球；打低了，又接不著……”直接把我打球時的菜鳥樣鄙視得淋漓盡致了！還笑得那般詭異地……

我這不是上午沒課，一時半會又找不到人陪我打球吧。

再說，明明就是沒時間陪我打。

誰讓我們幾個女同事最近突然著魔般地，愛上了打乒乓球呢？因此總是逮著機會便抓他們陪練。於是這些陪練的傢伙便總要一邊嫌棄一邊又耐著性子教我們，那情形就跟我們在課堂上偶爾嫌棄他們時如出一轍了！但有什麼辦法呢？誰讓我輩此時要技不如人？

被嫌棄就被嫌棄，被鄙視就被鄙視吧。只要有人願意付出時間陪練，才不管他那麼多哩！

再說：教育的目的不是培養出快樂且自信的人嗎？只要我們快樂，他們自信，他們快樂，我們也自信著，何樂而不為？！

哈哈！