現在幾乎每個學校裡都充斥的興趣班，各種廣告，老師推薦等等，孩子學興趣班究竟為了什麼，給孩子報興趣班目的何在？大家想過這個問題沒有，難道僅僅只是為了孩子升學的加分，那麼我告訴你，這樣你的孩子只會成為應試教育的犧牲品。

那報興趣班究竟是為了什麼呢？面對種類繁多的興趣班我們又該怎麼選擇呢？

種類繁多的興趣班

再說聰明人為什麼不成功？看似不相關的兩類問題，為什麼要放在一起講呢？

先給大家講個案例：美國著名學府哈佛大學曾歷時25年，以“目標對人生的影響”為課題，對一群資質相差無幾的大學生進行跟蹤調查，其結果顯示如下：在這群人中，27%的人缺乏目標；60%的人目標不夠清晰；10%的人有目標，也足夠清晰，但只是短期目標而已；只有3%的人，具有清晰的長期目標。

經過25年，那3%的大學生如今幾乎都成了社會精英；而10%具有短期目標的學生一直躋身社會中上層，生活相對愜意；60%目標模糊的學生則生活在社會中下層，僅能維持溫飽而已；最可憐的是那27%沒有目標的人，他們一直處於社會最底層，生活過得一塌糊塗。

可見，清晰的目標對人生而言是何其重要，人生能否成功，首先要看你心中有沒有一個現實而又清晰的夢想。孩子面對興趣班又何嘗不是這樣呢！

目標清晰

有一個這樣的故事：有個叫金的青年人，他看見別人在釘柵欄，就走過去聲稱要幫忙。可是才沒釘幾下，他便覺得木塊不夠整齊，便對人家說要一把鋸子來，剛鋸了幾下，又覺得鋸子不夠鋒利，便急著去找銼刀；找到銼刀之後才發現，還要給銼刀安上一個順手的手柄。如此一來，他就需要去砍一顆小樹；砍小樹的前提是得把斧頭磨快；想要將斧頭磨快就得把磨石固定好；固定磨石還得有木板條做支架；做木板條就需要藉助木工用的長凳……於是金決定，要借來所有的工具再動手，可是他這一去，就無影無蹤了。

成功學大師卡耐基曾經說過：“年輕人事業失敗的一個根本原因，就是精力太過分散。”這是他在總結無數失敗案例以後得出的結論。不是嗎？現實生活中的更多失敗者，不正像金一樣，沒有明確清晰的目標，總是在各種瑣事中忙來忙去，滑進滑出，一會想要做這，一會又想要做那，其結果只是空耗了時間與精力，卻完全沒有用到正的地方。

精力分散

人這一輩子，做一件事容易，但要真正做好一件事卻真的不容易，很多人並不知道其中的利害，所以盲目躁動，不知道自己要的是什麼，所以什麼都想做，卻又什麼都做不好。

孩子選興趣班也是一樣，影射小社會，面對種類繁多的興趣班，孩子要上什麼興趣班，家長就給報什麼班，想上幾個家長就給上幾個，上幾天了，不想上就算了，所以培訓孩子專一的興趣以及持之以恆的堅持才是興趣班的主旨。這和人成功學是同一個道理。