孩子是家庭的希望和未來！教育好他們是每一個父母的責任和義務。

父母是做小生意的，在蔬菜市場賣青菜，做這種生意很辛苦，每天起早貪黑，用他們話說就是 早上出門時不見太陽，晚上收攤回家時，月亮已經掛在半空中 。這樣的生活狀態，還只能是為溫飽在奔波 。家中孩子的學習，都只指望學校老師的教導 。每天的作業是完成還是沒有完成，完成的是正確還是錯誤， 家長根本是一無所知 。

這樣的家長，在孩子的成長過程中只側重於關心他們是否吃飽、渴足、穿暖。

每天，孩子開口要錢，只要他不哭鬧，行，十塊五塊的給。他們能滿足孩子的只有在金錢上體現。

一天早上，孩子問他們要十塊錢，當時生意很忙，大人忙不過來，也沒顧上他，就沒有把錢給他，孩子也沒什麼過激的態度，就走了。這看起來平常的一天也跟往常沒什麼不同。

到中午時，他們住房家的鄰居來問他們家裡有沒有人，怎麼乒乒乓乓的響了好長時間，動靜還挺大，像有什麼重物撞擊時引起地震動。鄰居去敲門卻又沒人迴應，感覺很奇怪就來問他們。

兩人忙趕回家，開啟門看見的就是孩子懸在櫃門上，已經沒有呼吸了。

就是這樣日常普通的事，卻成了讓孩子輕易放棄生命的導火線，也許在他生命的最後一刻他都不能理解他為什麼要這麼做。

關心孩子的成長，不光是關心學習和生活，還要關心他們心裡是怎麼想得，是怎麼樣看待各種事物。而不能是毫無條件一味地縱容，滿足物質上地要求，也需要關注他們心理上的變化。

二十歲成年的小夥子，沒有正經工作，偶爾上班也是三天打魚兩天曬網，工作不如意 他就乾脆賦閒在家了 。父母老實本分，給人打工賺錢。

一天，家裡只有母子倆。小夥子伸手向母親要錢去遊戲廳打遊戲，母親說沒有，他就惱怒了，劈頭蓋臉地㩧湊他的母親 ，邊打邊罵，給不給，不給的話就s了他母親。母親只回答了一句：s了她也沒錢給。也許是這句話激怒了他，也許是他長時間的壓仰，心理上已經不知不覺中發生了變化。他真得舉起刀c向他的母親，很不幸，她重傷不治，送往醫院途中己沒了呼吸。

“養子不教誰之過”。不重視教育的後果，不是傷已就是傷人。