每當新技術革命到來的時候，人們都特別關注教育的未來。傳統學校是從人類社會的生產生活中分離出來的專門教育機構。它有專門教師、課程、實施教育場所、教學制度等，這些有組織、有目的教育教學活動都是在一個用圍牆圍起來的地方進行的。這個“圍牆”既是一個實體的存在，更是一種把學校與社會隔離開來的一種隱喻，學校是教孩子們學習的地方，是“象牙之塔”。

而在人工智慧時代、網際網路時代、大資料時代，傳統學校形象正在被顛覆，傳統學校的“圍牆”正在被打破，未來的教育的許多特質正在從傳統學校的改造與創新中脫穎而出。

未來學校教育進入“人+智慧”時代，意味著網際網路、物聯網和人工智慧技術在教育領域的全面應用。

學校是學生生活與學習的主要場景，圍繞學生在校場景的終端應用同樣有巨大的發展潛力。在國家大力發展智慧教育的背景下，校內智慧教室搭建需求旺盛，智慧課堂亟待升級，以學生終端為代表的教育智慧硬體採買需求迫切。

智慧黑板已經成為介於教育傳統與未來的最重要教育裝備。智慧黑板是這樣一種產品，它高度整合電子白板、投影、普通黑板、PC電腦、音箱等功能，將資訊化與傳統教學有機融合，便於教學。

在智慧黑板的眾多品牌中，以歐帝智慧黑板為代表的產品已經探索出了一條清晰的可能性：智慧黑板並非是簡單的書寫工具，智慧黑板是智慧教育生態體系的一個“入口。”

智慧黑板是一個生態社群，歐帝智慧黑板專為教學場景設計，推出人工智慧校園方案，一方面便捷了老師的備授課過程，提升老師教學效率；另一方面，讓師生接觸到新技術，對提升師生資訊化素養、資訊科技應用能力，打造新型人才培養模式等提供幫助。

在未來，教育將呈現出“社群化”，而智慧黑板將成為教學活動的重要場所。未來的教育正呈現出開放化、共享化的特徵，打破傳統教育的圍牆與邊界。