當今做父母的大都知道溺愛孩子，但卻分不清什麼是溺愛，更不瞭解自己家裡有沒有溺愛。“溺”，詞典上解釋為“淹沒”的意思。人被水淹沒了叫“溺斃”，如果父母的愛流橫溢氾濫起來，那也會“淹沒”孩子的，這就是溺愛，是一種失去理智，直接摧殘兒童身心健康的愛，更加會抑制孩子的自由。

一、家庭中七種常見的溺愛孩子的現象

1、特殊待遇。孩子在家庭中的地位高人一等，處處特殊照顧，吃“獨食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“獨生”，爺爺奶奶可以不過生日，孩子過生日得買大蛋糕，送禮物……這樣的孩子自感特殊，習慣於高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。

2、過分注意。一家人時刻關照他，陪伴他。過年過節，親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，有時候大人坐一圈把他圍在中心，一再歡迎孩子表演節目，掌聲不斷。這樣的孩子自認為自己是中心，確實變成“小太陽”了。家裡人都要圍著他轉，並且一天到晚不得安寧，注意力極其分散，“人來瘋”也特別嚴重，甚至客人來了鬧得沒法談話。

3、輕易滿足。孩子要什麼就給什麼。有的父母還給幼兒和小學生很多零花錢，孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，並且毫無忍耐和吃苦精神。

4、生活懶散。允許孩子飲食起居、玩耍學習沒有規律，要怎樣就怎樣，睡懶覺，不吃飯，白天遊遊蕩蕩，晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長大後缺乏上進心、好奇心，做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。

5、祈求央告。例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺，答應給孩子講3個故事才把飯吃完。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作態，不但不能明辨是非，培養不出責任心和落落大方的性格，而且教育的威信也喪失殆盡。

看似微不足道的事情，但反映在孩子身上，卻可以影響孩子的一生。父母的愛可以給孩子一種安全感、信任感，可以堅定他們自身各種能力的發展，但是父母的溺愛卻會像那濤濤洪水，淹沒孩子一切可以發展的潛能。面對孩子，我們究竟應該怎樣做，才能更好的幫助孩子，不使我們的愛變成抑制孩子發展的兇器呢？

一、

對孩子的愛要把握好一個尺度，不要過於熱情

。

每位家長都非常愛自己的孩子，這是毋庸置疑的。然而對孩子的愛是否把握尺度呢，著可就很難說了，父母對孩子的愛，是世界上最真摯的一種愛，它是一種不加任何附加條件的愛。因此，在很對時候，往往就是由於這份愛傾注的量太重而失衡，而我們又不去注意，最終使孩子養成許多不良的習慣。作為家長，我們更應該充分了解家庭教育的重要性，自覺做好孩子的教育工作，盡好家長的責任和義務，多一點耐心、少一點急躁；多一點理解、少一點埋怨；多一點鼓勵、少一點批評。

二、把對孩子的愛與嚴格要求結合起來。

父母關心愛護自己的孩子是人之天性。這種愛是培養孩子良好品德和行為的感情基礎。沒有這種愛，就談不上教育，就難以達到好的教育目的。但愛而不教，管而不嚴，同樣也達不到教育的目的。因此，我們在教育孩子使，要注意把關心愛護和嚴格要求結合起來，做到愛而不溺，嚴而不厲。

三、讓孩子感受到父母的愛和付出，培養感恩意識。

很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養他們的感恩意識是很有必要的。在孩子的成長過程中，父母起著絕對的作用。父母的愛是付出，是責任。在孩子的成長過程中我們傾盡我們所有的愛給與孩子，但是千萬不要使我們的愛成為孩子們的負擔，成為阻礙孩子前進的絆腳石，成為抑制孩子自由發展的因素。