“花園裡出現了一棵從來沒人見過的豌豆樹，上面所有的小豆豆都不一樣，而且，它們對自己都很滿意”。

當讀到這句話的時候，不由得熱淚盈眶：生命美好，每一個孩子都是一個獨立的個體！都裝點著這個這個美麗的世界！

今天向大家推薦法國知名繪本作家艾瑞克·巴圖的繪本作品《不一樣的小豆豆》。

這本繪本適合3——-6歲的幼兒閱讀，故事講了一個小豆豆不願意跟同類豆豆有一樣的人生，經過努力裝扮模仿別的動物，最後成就了不同的自己，完成自己還是一顆種子的使命，開花結果，並且孕育了一顆長著各不相同小豆豆的豌豆樹。

這篇故事，讀起來溫馨自然，不是說教式的長篇大論，而是在故事中告訴孩子： 這個世界即允許大家不一樣，也允許大家都一樣。

（一）

閱讀文字，我們感受著這個小豆豆 是那樣的富於想象，它想讓自己變得不一樣。

這個小豆豆就像我們的孩子。每一個孩子都是一個獨一無二的生命個體。我們要允許每個孩子擁有自己的思想，自己的追求，自己的夢想，讓他們按照自己的方式快樂成長。作為家長，我們不可以拿著另一個孩子的標準來衡量這一個孩子，我們只負責給孩子提供優渥的成長環境。

在閱讀過程中，家長可以鼓勵孩子：在這個世界上，你可以和大家不一樣。

（二）

小豆豆邁出腳步，開始勇敢追求。它的眼睛始終在搜尋更加美好的事物，更加強大的事物，它希望自己也變得更加美好，更加強大。

生命是一個向上的過程。我們每個人都沒有權利阻止生命成長的慾望。沒有權力阻止孩子對世界的好奇與探索。家長朋友可以以探討的方式鼓勵寶寶想想自己打算成為什麼樣的人。並且適當地引導寶寶接觸更加優秀的人和事。

（三）

小豆豆不怕大家的嘲笑，堅持認為自己是一顆不一樣的豆豆。也讓我們看到，只要有追求，堅持下來，都可以成真。創造屬於有意圖、有努力、有行動的人。

（四）

在這個追求的過程中，小豆豆並沒有迷失自己，它嚮往美好，嚮往獨特，但它也能清楚地認識到自己畢竟是一粒種子，種子離不開土地。儘管它不一樣了，可是還是和大家一樣，鑽進洞裡，發芽，成長，完成了自己的夢想。

所以，我們要鼓勵孩子像小豆子一樣做一個獨特的自己，同時也要引導孩子去融入生活，接納同伴，給孩子創造一個適合成長的和諧環境。

（所以說，寶寶要和其他的小朋友一樣，要上幼兒園哦！

）

“豌豆樹上的小豆豆竟然各不相同，而且，它們都對自己感到很滿意”

繪本中的最後一句話，描述了不同的生命個體給世界帶來的美好裝點。

繪本《不一樣的小豆豆》送給每一個愛孩子的父母，也送給每一個愛自己的朋友。父母接納孩子，孩子才有能量做更好的自己。父母能夠做到的最好的教育，就是幫孩子去做真正的自己。不比較，不強求，傾聽孩子的需求，給予必要的支援，幫孩子找到自己的特點，開啟孩子認識自己的大門，肯定自己，欣賞自己並愛自己，這是塑造孩子健康人格的最佳途徑。

繪本《不一樣的小豆豆》：這個世界，你可以和大家不一樣

艾瑞克.巴圖的繪本世界，充滿無限的想象與詩意，獨具一格的畫風，為繪本界帶來一股難得的清新之風。一直以來，他藉由畫畫，將各種美好傳遞給大小讀者。代表作品有《色彩的翅膀》、《你願意做我的朋友嗎？》、《小紅狼和小黑狼》和《不一樣的小豆豆》等。