孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

導讀:9歲

的孩子會是什麼生活狀況呢?這個年齡段,大部分孩子也許還會時不時向父母

撒嬌

賣萌,甚至很多日常生活都要

依賴

父母,9歲在成人眼裡是一個

無憂無慮

,還有些調皮的小孩兒。

如果把

賺錢

和9歲的孩子聯絡起來,很多人會認為

不可思議

,沒有關聯,因為賺錢是

成年人

的事,兒童應該學習和

享受

快樂的童年。

孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

美國一位女孩兒9歲便開始了她的

創業

人生,並且擁有了

財富

。這名叫

阿麗娜•莫爾斯

的女孩兒2005年出生,她和姐姐2014年開創了一家

公司

,主打

無糖

糖果,這種糖果成為2018以來亞馬遜

銷量最好

的糖果。阿麗娜的公司在英、法、韓和我國總計有數千家店,公司年創收高達

幾百萬

美元,她創業的

初衷

,源於一顆

棒棒糖

一天她和爸爸去銀行,工作人員給了她顆棒棒糖,但是爸爸

警告

少吃糖,因為吃糖傷牙齒。

吃糖

是令每個孩子都開心的事,然而卻因為對身體不好,不能吃,阿麗娜不免有些

失落

。從那時,她就開始

思考

如果有一種

不傷害

牙齒的糖就好了,這樣更多小朋友都可以吃糖了。

孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

有了

想法

,阿麗娜開始付出

行動

,在影片網站學習糖果製作、在家進行無數次

實驗

、挑選原料就用了兩年的時間,她還聯絡牙醫和食品專家一起

研究

配方。終於研製成功,

阿麗娜

拿出自己的所有積蓄,尋找合作工廠投入生產,上市零售。

第一年就售出

7萬

顆棒棒糖,第二年銷量

翻倍

,用了一年半的時間開始

盈利

。阿麗娜成功了成了

兒童企業家

,但她並

不甘於現狀

,努力創新,談合作做推廣。阿麗娜在採訪中曾經說過:不管

年齡

多大,有怎樣的

現狀

,一旦你有了想做的事,就要

滿懷熱情

的去做,盡我所能變得更美好。

孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

聽著都令人驚歎,成年人未必能做到這麼

成功

,何況一個9歲的孩子,

阿麗娜

的成功源於,她敢想敢做,

頭腦靈活

。具備

賺錢

能力的人與學習成績無關,基本有這

2個

特徵。

特徵一:頭腦靈活

善於發現問題

挖掘

出市場需求,有超前的

意識

,可以

接受

新鮮事物,有了這些條件才能發現

商機

,找到

賺錢

的機會。這樣的人一定有

靈活

的頭腦,方法多,思路廣,

邏輯思維能力

嚴謹,能找出事物和需求間的

關聯

,從而可以

解決

一系列相似的問題。

孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

商業奇才

馬雲

參加活動演講都是

脫稿

,並且對觀眾和記者的提問,回答地

遊刃有餘

,觀點鮮明,金句頻出。這就是具有

靈活

的頭腦,嚴謹的邏輯能力帶來的

魅力

特徵二:敢想敢做,果斷

執行力強,想到就要付出

行動

,才有成功的

機會

,就如阿麗娜,想到堅持去做,滿懷熱情去做。如果只想不付出行動,

優柔寡斷

,那等於空想,永遠沒有成功的

可能

邏輯思維能力要從小培養

美國一項研究證實:那些經常和父母交流的孩子,語言表達和認知能力遠遠高於不善於交流的孩子。

孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

尤其在

3歲

之前,做好語言啟蒙,可以培養

語感

。天生

內向

不愛說話的孩子,父母要善於

引導

,找到他

感興趣

的話題,透過

討論

的方式,引導他積極

交流

,還能拓展

思維

很少有孩子會

排斥

遊戲,兒童期孩子大腦快速發育,也是

求知慾

和接受能力比較強的階段,是

開發思維

的最好時機。現在很多邏輯思維的

益智

遊戲,家長可以陪孩子一起玩。在

趣味

中,拓寬思維,還可以增進父母與子女間的

感情

孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

閱讀不僅可以培養

邏輯思維

能力,還能開拓視野,

提升

理解力和表達能力。幼兒期可以

親子共讀

,這個過程中,與父母對閱讀內容的

互動

,有助於從書中表面意思

延伸

知識,激發孩子產生

聯想

,頭腦中所有的資訊點相

連線

選擇合適孩子的

書籍

很重要,比如文學類、圖文並茂的

繪本

、探險類書籍等,都可以促進

思考

提高邏輯能力。最直觀的

鍛鍊

邏輯思維的書籍《思維導圖》,教孩子

系統

地複述各個知識點間的總分

邏輯關係

孩子未來能否擁有財富,與學習成績無關,取決於是否具備兩個特徵

金錢和每個人的生活

息息相關

,也很重要,讓孩子具備

賺錢

的能力是有必要的。前提一定培養他正確的

價值觀

和消費觀,不能把金錢看得過重,這樣不利於

成長

。未來是否擁有

財富

,學習成績不是

唯一

決定因素,取決於孩子是否有

靈活

的頭腦、較強的

邏輯思維

能力,還取決於執行力,做事是否

果斷

結語:

而從小培養這些能力,達到的效果不僅僅是長大會

賺錢

,關鍵在

成長

中,邏輯思維能力和靈活的頭腦,對學習和生活都有正向

推動

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