昨天跟娃一起看少先隊員的節目，因為昨天是少先隊員的建隊72週年的日子。但是節目看到一半的時候，我卻沒有能抑制住自己內心的火氣對孩子們發脾氣了。這個情緒的導火索是因為妹妹看了少先隊員的活動後，一直在那裡說：“我也要加入少先隊員，因為成為少先隊員就可以跟她們一樣去參加各種參觀活動。”這句話擱到今天來思考的話，其實表明了孩子是好奇心很強的，對各種事物都想要去了解。但是昨天晚上我對孩子們的解讀卻是：“就知道玩，每天就想要各處去玩，想要做少先隊員人家背後是要付出很多的努力，和學習很多的知識的。”並狠狠的教育了她們一通。其實按照鼓勵教育的理念來說，我應該鼓勵並誇獎孩子：“對事物充滿好奇是對的。”這樣就不會打擊了孩子的積極性。然後再告訴她現實會遇到的問題是什麼？

而我把孩子們教育了一番後，問她們的理想是什麼？你為實現自己理想做了什麼呢？少先隊員們的口號是：“請黨放心，強國有我。”那你們都具備什麼能力讓自己的國家強大呢？當然我想孩子們明確目標和理想這個想法是好的，錯就錯在我是在責備完孩子後提出來的，這樣孩子們對完成目標和理想的體驗是不好的。我應該經常以閒聊的方式在孩子面前討論她們的理想，完成理想我們需要做哪些方面的努力，引導孩子自發的去為了自己的理想奮鬥。而不是忍耐孩子貪玩到達極限後發一次火，讓她們有點動力。

近期給自己下幾個短期的目標吧，仔細想想這些問題：

1、姐姐的理想是想要成為一名作家，怎麼樣才能成為一名作家呢？我們需要做出些什麼努力呢？

2、妹妹的理想她自己也還摸不清楚，暫時就定為主持人吧，怎麼樣才能培養出一名優秀的主持人呢？我們有能做出些什麼努力呢？

3、小房子正處在裝修階段，我要怎麼樣裝修整個小窩呢？整個窩的品質不算高，根據同等水平定位同等的價位，不能像自己現在的房子一樣走高階的路線，傢俱等這些物品還是要走中等水平，房子要兩年後才能確權，中間還有很多的不確定因素，後期如果自己入住的話，可能還會需要重新裝修，傢俱等物品最好是買成品，定製過於死板，變化性不強。做個預算表吧。