導語：隨著現在國家開放的三胎政策，對人口的控制也終於放開了，現在的年輕人比上一輩的老人家更加的看重孩子的教育問題，有些家長甚至把兩三歲的小寶寶就送進去了早教中心，
開始接受一些知識的培訓，這樣做都是為了能夠更早的開發寶寶的智力，以致後面上學了能夠比別人有更強的接受能力。
那麼，讓我們一起探討下吧！
幼教老師經驗之談：三歲不是最佳入園時期，家長辛苦孩子勞累
每每看到這個問題，大多數寶爸寶媽都毫不猶豫的回答，“三歲！絕對不能再晚了，不然上小學肯定就跟不上了”這應該是大多數家長的普遍認知吧，“
養娃最苦的就是頭三年了
”這個理論也是就此衍生出來的。
也許在大多數寶媽心裡，孩子到了三歲都沒送去幼兒園的話，便是家長的失職，這樣會讓孩子落後於起跑線的。但是事實真是如此嗎？
近日，我們從一位已經辭職的幼兒園老師瞭解到，她也向我們敘說了她這幾年的從業經歷，不只是說
作為幼教老師的工作經歷，更多的是某些方面的“小心機”當然，這其中就有孩子入園年齡上的問題。
她說道：“
孩子其實最佳入園年齡其實並不是三歲，這是眾多家長的誤區，實際上孩子們往後推遲半年或一年才是最合適的
！”這個應該很多人都意想不到吧。
文文（化名）道出了自己的心聲，她看來，
入園最佳年齡在育兒行業從來都沒有一個統一的定論，並不是越早越好，“三歲最佳”這個點也不知道是從哪裡傳來的，荒謬至極，導致諸多家長跟風。
但
事實上，如果是男寶寶最好的時間應該是在四歲以後入園，
因為這個時候的男寶心智還不成熟。而對於女寶寶而言其實在三週歲以後再入園比較好，可以規避很多孩子們心理上的問題，例如：分離焦慮症，
這可是會給寶寶們帶來很嚴重的問題。
孩子嘛，當然是在“爸媽身邊待得時間越長，他們的安全感就會越充足。年長一歲有一歲的優點，作為校方肯定不會明著說給你們聽，畢竟這些都是鮮為人知的教學秘密，附帶著園方的‘私心’呢”
文文的神秘會笑，帶給我們諸多猜測，她覺得也沒有必要隱藏，便緩緩道出這些年隱藏在最佳入園年齡背後的各種小秘密，既現實也值得讓我們深思。
年齡越小，寶寶越聽話、越好教育嗎？
當然了“三歲的寶寶肯定要比四歲的聽話，你讓孩子做什麼就做什麼，身為老師都有威嚴多了。
若是四歲才入園的寶寶，那小班老師就未必能招架的住了，
不僅鬧騰耍潑，小傢伙們個個口齒伶俐，頂嘴也是厲害，還善於各種模仿，
一不小心就可能被告給家長，所以，自然而然幼教都喜歡年齡小的孩子。”好教好管束。
文文也表示她自己的看法，年齡越小越容易管教是沒錯的，主觀表現不會很強，畢竟平時在家聽爸爸媽媽的，進了幼兒園就會聽我們老師的。
但是略微大一點的寶寶就有不同的反應了，年長一歲有一歲的差距，四歲寶寶大多都很會用語言表達自己了，相對小齡的寶寶們來說就顯得叛逆的多的多，
對我們的話並不是都能聽進去的，耍潑耍賴的時候惹急了還會跟老師對著幹，
這無疑是給幼教增添了不少額外的麻煩，自然就不太受歡迎了。
“所以，每次有家長問幾歲送過來好呀？老師的第一反應都會說兩三歲就行，最晚不超過三歲。”為最佳時段了！
不僅如此，四歲的寶寶們運動量更大，消耗體力更多。
“三歲的寶寶們基本不惹事，老師安排的都乖乖遵守，
但是四歲寶寶比較有自己的主見，身體力量也比較強，運動量、體力消耗更大
，有時候老師的體力都快被一群“小搗蛋們”消耗完了。”
文文一語道出幼教的內心所傾向，作為收入不高而又要操心多多的幼、幼教，當然是工作量越少越好了，所以相對來說大班的老師也比中班小班的高，這也是根據孩子們的管理難易程度去決定的。
相比起送來讀小班的孩子是四歲的話，自然會更偏愛三歲寶寶，好帶而且溫順些，如果入園的寶寶全都是四歲的話，那麼對小班幼教工作量就可能要大大的翻倍了。
小編寄語
所以看了以上幼教的“心裡話”其實不管幾歲送去上幼兒園都可以，但是經濟條件略微好些的家長也可以適當的提前培養孩子，
但是別忘記了，孩子教育的重點永遠是父母，畢竟父母才是他們的第一榜樣
！
希望
每個孩子都能在父母的庇廕下健康的成長
。與幼教老師一起努力，順利把寶寶們送上九年義務學習。
最後，網友家的孩子都幾歲上幼兒園呢？當時有考慮這些嗎？快來一起留言討論吧！