語言是人類在充分的語言環境刺激作用下特有的一種高階神經活動，是表達思想、觀念的心理過程。

語言的發育必須要求聽覺，發音器官及大腦三者功能正常，三者中任何一個出現異常，都會影響語言發育。

隨著孕期營養加強，胎教普遍，寶寶語言發育越來越早，但也有少數寶寶語言發育落後於同齡兒，比如有的寶寶6個月開始無意識地發“爸爸、媽媽”音了，而有些寶寶9個月還不發聲，急得家長到處諮詢，懷疑寶寶是否有其他問題。其實呢，寶寶語言發育是遵循一定規律的，個體差異不同，語言發育時間有差別。

正常的語言發育

語言發育經過發音與學語、語言的理解，語言表達3個階段。

如果您家寶寶語言在相應月齡有相應的發音，那您就暫時不用擔心寶寶語言能力了。

1、嬰兒1個月內的哭是與成人交往的一種形式，各種哭聲都是相同的音調。1個月以後哭聲出現分化，家長們能逐漸區別這種哭聲是表示飢餓，另一種哭聲是表示疼痛等。大約從第5周開始，嬰兒偶爾發出聲音，最初的發生類似原音的a，o，u，e等，然後p，m，b，h，k等。雖然發出這些聲，其實是無意義的。

2、6周能發出聲音，大多是喉音，如艾，庫等。2-4個月能注意聽人聲和音樂，當母親與其說話時，他也會“呀呀”作答，高興會大叫。

3、4個月可以發出m，k，g，p，b音。5個月會發ah-ge，ah-gu音。6-7個月會發ma，ba，da，ka等音，對“不”有反應。

4、7-8個月能發出ba-ba，da-da，mam-ma等連音，能理解“不“再見”等。10個月看成人口型學發聲，能聽懂簡單命令，如“給我”。

5、12-18個月時，有意識會叫爸媽，會說4-15個單詞，能聽懂眼，鼻，口，頭髮，手，腳等最少2個身體部位和1個物品的名字，會用他自己的語言和手勢表達要求。

6、18-24個月可以說出2-3個字的句子如“我穿衣”，會用“你”“我”等代詞。對圖片、物品會用手指出（手勢語）。

語言異常表現

若寶寶不符合正常月齡發育，符合以下條件，建議帶寶寶到專業機構進行測評，儘早進行干預。

1、1-4月嬰兒對母親聲音無應答。

2、5-7月咿呀發聲很少。

3、8-12月不咿呀學語。

4、13-20月聽不懂簡單吩咐。

5、18-24月不能說有意義的字。

6、24-30月不執行吩咐。

7、30-36月不能說成句的話或說的話完全聽不懂。

語言發育慢干預小妙招

若寶寶語言比正常發育規律慢，但沒有達到異常發育表現，可在家試試幾個小方法，促進語言發育。

1、增加語言刺激：父母在家多和寶寶說話溝通，多互動，提供良好的語言環境刺激。

2、加強聲氣結合：比如發“a”聲。越長越好，要求聲音清楚，氣流平穩。

3、吸氣遊戲：聞手帕。可以把手帕噴些香水，放到寶寶面前，寶寶會不自主的深吸氣，達到訓練其深吸氣的目的。

4、呼氣遊戲：吹口哨，吹蠟燭，或者吹紙條。頻繁吹，可以增加寶寶呼氣功能，促進語言發育。

5、口唇運動：口唇呈半張開狀態並迅速閉合再張開，反覆多次。

6、舌的運動：可以拿一棒棒糖，放寶寶嘴前，讓其舌舔棒棒糖，上下左右練習寶寶舌頭靈活度。