貝貝正在房間裡玩積木。媽媽進來了，向貝貝走來，語氣堅定地說：“貝貝，請看著媽媽。”

不做熊家長要知道的，讓熊孩子秒聽話的殺手鐧五——“誇”

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貝貝沒有理會，還是繼續玩他自己個的。媽媽又向他走近了一點，嚴肅地說道：“貝貝，剛才叫你看著我。”

貝貝抬起了頭。媽媽直視著他的眼睛，果斷地說：“貝貝，請馬上收拾你的積木，因為我們現在得出門了。”

貝貝開始鬧個脾氣說道：“我還沒玩夠呢！”

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媽媽沒有說什麼，只是繼續站在一旁，盯著貝貝。貝貝感到不大對勁，感到有一股壓力，便極不情願的開始收拾積木了。媽媽會心一笑：“謝謝你把積木收起來了，媽媽很開心。”

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如果孩子聽了你的話，你一定要馬上誇他。這樣可以讓孩子明白，他以後也應該這樣做。如果孩子還是不聽你的，那麼你就應該是：

1、保持著眼神交流；

2、再叫一遍孩子的名字，讓他看著你；

3、乾淨利落地說道：“如果你再不撿起來，我會親自替你收拾，然後把它們沒收，你就再也別想玩了”“如果你還不收起你的外套，你就不能玩電子遊戲了”或者“你再不關掉電視，我會親自關掉，不過今天你也不準看電視了”……

不做熊家長要知道的，讓熊孩子秒聽話的殺手鐧五——“誇”

如果孩子聽話，給予她言語或非言語的讚揚，如果不聽直接執行你宣佈的懲罰措施。

“誇”含有欣賞和認可的含義，“誇”的方法有很多種。有口頭表揚的——如“謝謝你這麼快就把玩具收起來了”或者是“好樣的，我說了一遍你就把電視關了”。也有肢體語言型別的——如一個微笑，眨一眨眼，我一個擁抱。如果兩種方式綜合使用，效果則會更好。考慮到有些孩子並不一定會把你的微笑或擁抱當成讚許他們的方式，所以，最好的誇張方式是語言方式與非語言方式相結合。

不做熊家長要知道的，讓熊孩子秒聽話的殺手鐧五——“誇”

必須注意的是：誇張的話語一定要具體，不要似是而非——不要跟孩子說什麼“不錯”“真棒”啊；也不要提到一些讓孩子不開心的事情——“不過下次，希望不要讓我再說兩遍”。這樣，你的意思將會更明確，孩子也會更高興，他保持這種良好表現的可行性就更高。

不做熊家長要知道的，讓熊孩子秒聽話的殺手鐧五——“誇”

當孩子聽到你誇他，開始可能還會覺得不自然，畢竟他已經習慣了，隔三差五的和你鬧上一通，然後捱罵、受罰。表揚對他來說還真有點不習慣，他不明白你怎麼突然變得這麼好，甚至會被你這突如其來的“友好”弄得不知所措，一開始還會顯得忐忑不安。對自孩子確實需要，一段時間來適應。在這段時間裡，你應該繼續表揚孩子，那麼孩子漸漸的就會開始盼著你的表揚。

不做熊家長要知道的，讓熊孩子秒聽話的殺手鐧五——“誇”

表揚對孩子的影響是日積月累的，你要付出很多努力才能讓孩子牢牢記住應該怎麼做。透過和孩子的相處，恰當的誇張，會成為你的一個習慣，以後每當孩子，聽話時，你都會很自然的表達你對他的讚許。