小區裡有個三歲的男孩奇奇，因為他長了一雙大眼睛和白皙的面板，所以小區裡的老人和孩子都很喜歡他。

但奇奇的性格有些內向，很少與他人說話，即使別人主動和奇奇說話，他也沒有什麼反應。對此奇奇的媽媽也沒有太在意，覺得等他年齡大一些情況就會有所改善。

這一天奇奇被小區裡的一個兒童醫生注意到了，醫生上前和奇奇說話，奇奇都沒有理睬甚至沒有抬頭看，醫生覺得有些反常，便提醒奇奇的媽媽孩子很有可能換上了“孤獨症”。

孤獨症是一種性格障礙，主要表現為缺少與他人溝通，不愛說話，性格孤僻等。如果孩子患有孤獨症，在早期家長一般不會發現，通常都是孩子快上幼兒園了才被注意到。但很多家長對孤獨症並不在意，單純的認為是孩子性格內向不愛說話，不願意和小夥伴玩。

為什麼有些孩子會患有“孤獨症”？

有些孩子從出生之後就有很大機率患有孤獨症，資料表明，患有孤獨症的兒童中有3%-7%的因素來自於遺傳。

所以如果雙方家長有一方患有孤獨症，那麼生下的孩子在很大程度上就會患有此病。個別孕媽在懷孕生產期間出現感染、生病等情況，從而導致寶寶的身體受到損害，這樣也會讓寶寶患有自閉症。

除此之外，家庭環境也是影響孩子患病的主要因素之一，有些家長的工作偏向科研技術，智商非常高但情商很低，每天大部分的時間都放在了工作上，對孩子的陪伴關愛比較少。

這樣的家長很少與孩子交流溝通，特別是在孩子小的時候，覺得照顧孩子是一件非常浪費時間和精力的事情，於是就會強迫孩子做事情，不予孩子互動，這就會導致孩子患有孤獨症。

現在的有些家長把孩子保護的太好，很少讓孩子外出玩害怕孩子摔傷，也不帶孩子去參加社交活動，很少與他人交流，這樣的孩子缺乏社會活動和外界的刺激。

慢慢的孩子的生活會非常單調，不僅溝通少，而且生活中也沒有樂趣，這樣孩子就會形成這樣的生活模式，即使家長以後想要讓孩子出去交流，他們也不願意。

患有“孤獨症”的孩子有哪些表現？

大家都知道孩子的好奇心特別強，無論大人在做什麼他們都想要看一看，而且孩子小的時候很喜歡玩鬧，總是跑來跑去精力非常旺盛，好像永遠不知疲倦。

但患有孤獨症的孩子，對外界的事物並不感興趣，即使周圍有好玩的玩具和好看的動畫片，孩子也顯得沒有興致。當患有孤獨症的孩子看到陌生人時，並不會長時間與他們進行眼神交流，而且也不會主動和他人談話。

同時，這類孩子在說話時，語速會比較慢，詞彙量也很少，孤獨症嚴重的孩子基本不說話，並不是他們不願意說話，而是沒有想要說話的慾望和想法。在行為上，孩子會堅持自己的行為和想法，如果家長想要改變他們是很難的。當他們喜歡一樣物品時，會佔為己有誰都不可以觸碰。

在行為上，孩子的興趣會非常窄，他們只對某一樣事物感興趣，可以一直重複玩這個物品絲毫沒有厭煩感。

平時孩子也會對一些特殊的聲音產生焦慮的反應，對溫度和疼痛感知情況比較低，對身邊的事物反應比較慢，即使身邊有危險來臨，孩子也感覺不到。

孩子患有“孤獨症”家長該怎麼辦？

當家長髮現孩子患有孤獨症後，要先冷靜情緒不要驚慌，不要認為這是一項很嚴重的並。孤獨症的改善治療是漫長的，家長要做好長期的準備，每個孩子的情況和病情程度都不一樣，家長要根據自己孩子的病情來選擇適合的治療方案，不要相信偏方更不要迷信。

有些孩子患有孤獨症的主要原因就是缺乏溝通和交流，家長在平時要多與孩子互動，多帶孩子去外面玩感受不同的自然環境。

但家長要注意的是不要心急，要循序漸進，一點點帶孩子進行改變，不要一次對孩子說太多話，這樣他們會感覺不適應，從而出現焦慮心慌的情況，這樣反而會適得其反，導致病情越來越嚴重。

同時，家長不要在孩子面前表現的過於緊張，要向平時一樣，但要花費更多的時間和精力去與孩子互動交流。家長可以多嘗試一些方法，選擇一種更適合孩子的解決方案。

避免“孤獨症”為孩子提供良好的語音環境！

現在的家長白天工作上班，晚上回家做家務，週末要社交拜訪老人，業餘時間非常少因素會疏忽對孩子的照顧和交流，這樣就不利於孩子的語言發育。

家長需要多與孩子溝通，讓孩子開口說話表達自己的感受，平時可以引導他們說出自己的想法，鼓勵他們說話即使說錯了也不要緊張。

孩子在小的時候正是精力旺盛的時候，這個時候如果孩子出現反常的冷靜和內向，家長就需要注意了，很可能是孤獨症的前兆。平時家長要多與孩子互動，帶孩子去戶外做一些體能運動，不要將孩子保護的太好，避免做溫室的花朵。