現在的社會中，很多的孩子都是過慣了
養尊處優
的生活，當家長髮現自己家的孩子太過於
嬌生慣養
的時候，這時孩子已經難以改變了。
家務活對於每一個家庭來說，都是每天都必須要完成的工作量，有的家長想要透過讓孩子做家務活來
明白生活的不易
，但是卻時常發現，
孩子經常拒絕自己的安排與要求，甚至連自己的房間也是不會收拾。
家長們面對這樣的糟糕情況往往會覺得憂心忡忡而又無可奈何。
作為一名七零後的寶媽，阿善賢淑而勤快，她並不是一個全職寶媽，相反她在工作上也是有聲有色的。雖然說她是
一個典型的女強人
，但是在丈夫的心裡，她卻
上得廳堂下得廚房
，在婆婆的心裡更是一個心儀的兒媳婦。
婆婆也是跟著阿善他們一起住的，平時在生活中常常接攬家中的家務活，洗衣服、做飯、洗碗、掃地、拖地等等的事情都是她
一力承包。
阿善把婆婆的善良和用心都看在眼裡，愧疚感和心疼感油然而生，於是每次下班後都會幫扶著婆婆做些家務活，另外也會叫著孩子小天也幫忙
減輕一下奶奶的負擔
。然而每次小天都只是
敷衍
地答應她，就沒有任何的行動了。這幾天，婆婆約了一群三五知己要去旅遊，離開家後，家中也就缺乏了一個整理家務的人。工作繁忙的兩夫婦無暇顧及家庭的雜物活，阿善由此
要求小天每天要幫忙收拾內務
。結果每次回到家，阿善還是看到一個亂糟糟的環境，小天吃的零食包裝袋更是堆積如山。
內心的憤怒隱忍不住，阿善也就
責罵
了小天一頓，再次要求孩子去做家務的時候，小天卻是
摔門而去
，留下了一臉愕然的阿善。
很多的家長在養育孩子的時候，往往會把更多的關注點放置到孩子的營養與健康之上，從而忽略了對於孩子的教育。讓孩子培養起做家務的責任感，其實對於孩子未來的發展是有很多的意義與好處的。
培養孩子做家務的好處
提升孩子的合作能力；
家務活也是分為不同的種類的，家長在為孩子分配家務活的時候，當然是要為其挑選合適且能安全、順利完成的工作。
在家長與孩子共同處理家務活的時候，孩子們會在這一個過程之中學會配合與交流合作。
對於孩子而言，要提升孩子的辦事能力，有良好的合作意識就是其中的關鍵。
孩子在年紀小的這一個階段之中，他們最為強大的能力便是模仿能力
，在學習如何做家務的同時，他們與家長的默契度也會相應提高，
有利於親子感情升溫。
培養起孩子的責任感；
對於孩子來說，
責任感是讓他們立足於社會之中的重要利器
。沒有責任感的孩子就像一盤散沙，難以得到周邊人信服與尊重的同時，也不能成就自己的未來。
讓孩子參與到做家務活的行動上來，家長能夠增強孩子對於家庭的責任感，認識到自己在家庭中的義務與責任，從而更能讓孩子理解父母的不容易。
讓孩子理解助人為樂的涵義；
很多的道理生澀難懂，家長想要讓孩子明白道理的涵義，
應該要讓孩子主動投身於實踐之中，這樣做才是最為有效和科學的。
究竟是什麼原因導致孩子不願意去做家務呢？
家務活繁瑣、難度高
其實家務活並沒有想象中那麼簡單，
做家務花費孩子時間與精力。
孩子身形比較幼小，不論是搬重物還是清潔高處的雜物時，
不僅僅費勁，還是為難孩子的做法。
孩子在做家務上有不好的體驗或者是陰影，那麼他們後期拒絕做家務其實也是不難理解的。
父母也不喜歡做家務
孩子們最為擅長模仿，
如果家長們也是遊手好閒
，不愛處理家務活的人，
筆者相信他們的孩子也會是懶散邋遢、不願意做家務活的人。
孩子的付出沒有獲得肯定
對於一些嚴厲的家長來說，他們對於孩子是有比較嚴格的規範與標準。
當孩子不能完美完成任務的時候，他們樂意去揪住孩子欠缺的地方去指責，從而挫敗孩子的成就感。
孩子長期處於這樣的壓力之中，自然是寧願抗拒父母的安排與要求，不願意去做家務活。
想讓孩子積極地參與做家務的行動之中，家長可以這麼做
方法一：從易到難，佈置特定的內容；
循序漸進的家務活能夠讓孩子慢慢地去接受和適應。家長在給孩子分派家務活的時候，
最好就要給孩子清晰的指示
，比如限定一個範圍讓孩子做好清理，劃定相應的清理標準；這樣一來，
孩子會有一個明顯的目標以及相應的動力去完成任務。
方法二：可以激勵孩子，但是不要總是給予孩子獎勵；
很多的孩子在做家務的時候常常存在利益關係，這其實是不正確的。讓孩子積極做家務，
家長的初衷其實是讓孩子培養責任感。
如果長期使用“賄賂”的方式來推動孩子做家務，其實會讓孩子產生依賴心理，讓孩子做事情變得功利化。當然，為了鼓勵孩子堅持做家務，
家長可以多點表揚稱讚孩子。
方法三：不要要求過高；
對於成年人來說，完成家務活就是一件家長便飯的事情。但是畢竟孩子的年紀還小，他們的能力是有限的，因此在做家務活的時候，他們也是會出現很多的不足與缺漏。
這時，家長應該選擇理解孩子，而不是過度地指責，打擊他們。
總結
孩子在做家務的時候不僅是鍛鍊自理能力和責任感，更為直接的其實是讓孩子獲得成就感；
當孩子完成做家務的任務的時候，孩子們如釋重負的同時也會獲得快樂；做完家務被認可之後，孩子能夠了知自己的價值，體會到幫助家人的快樂，從而理解助人為樂的涵義。
今天的話題就到這裡，大家是怎麼推動孩子做家務的呢？