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戶外老母親很受傷

最近辦公室的媽媽們說起自己孩子最近的尷尬事兒。前幾天去幼兒園接三歲的兒子，出門的時候

小傢伙大聲跟老師說了一句:"屁屁老師再見。"

她趕緊制止，結果

小傢伙又來了一句:"臭粑粑老師再見。"

說完自己就哈哈大笑起來，在場的其他小朋友也跟著大笑，還一起叫臭粑粑老師。老師沒怎麼在意，但作為老母親的自己卻享受了“社死”現場，分分鐘想原地昇天！

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家中迷惑行為無語

除了尷尬的戶外，女兒在家中的迷惑行為更是讓同事無語。她說女兒每次去廁所之後，都要評價一下便便的形狀：“我今天拉了餅乾臭臭～”，還會

指著碗裡的紅薯說是“粑粑醬”，吃飽打嗝說是“嘴放屁”

，這一番神操作，成功的讓為母的體重減了下來！

說起這個話題，辦公室就變成了吐槽大會，幾乎

每一家的娃都經歷過這個滿嘴“屎尿屁”的階段。

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孩子為什麼愛說“屎尿屁”

1、孩子到了語言敏感期

3歲多的孩子正處於

“詛咒敏感期”

，會不由自主模仿周圍人說髒話，

因為在說髒話的時候，父母的反映都是強烈的，

不論是吃驚、大叫還是大笑，或者是馬上作出的制止行為，在他們看來都特別有意思。因為這些話會讓孩子覺得自己有“力量”支配自己的言行，甚至“支配”別人的反應。這就會讓孩子感受到語言的力量。

直觀比喻就是：這就像他們找到了一隻橡皮鴨子玩具，只要一捏，鴨子就會發出怪聲，他們當然會忍不住不停地去捏。如果

這個時候父母制止孩子，孩子也會越喜歡說這些髒話。

2、孩子對身體感到好奇

3-5歲孩子對自己的身體好奇，無論是放屁還是拉臭臭，對於孩子而言都是非常有趣的事情。並且當拉出極具造型的便便的時候，更會想找人去分享這份喜悅。對於孩子而言，這是他的“傑作”！

3、孩子之間的交際語言

同年齡段的孩子處於同一個敏感期，“

屎尿屁”對於他們而言是一種同樣的話題，

並且說出口的時候，大家都會哈哈大笑，也就不約而同的成為了他們重要的交際語言。歡快的氣氛能夠迅速開啟孩子們的社交局面。直接詮釋什麼叫“只要我們不尷尬，那麼尷尬就是別人的”。

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如何糾正孩子愛說“屎尿屁”

其實這是孩子成長的一個自然階段。等孩子年齡大了，知識面廣了，話題多了，“屎尿屁”的話題也會自然而然減少。

當然我們也可以採取一些小措施，幫助孩子更順利的度過這個尷尬期！

1、轉移注意力

當孩子說髒話時，我們可以跟他說：“好吧，你現在隨便說什麼都可以，但是如果你敢叫我皮卡丘的話，你就危險了。”孩子一般都會立即挑釁，叫出：“皮卡丘！”

我們可以接著說：“嘿！你的危險來咯！”這時候就可以裝作去抓孩子，孩子這時候會很開心。這個做法的原理其實就是利用了尖叫雞，把孩子的注意力從說髒話上轉移。

2、制定小公約

1、餐桌上不許說，會影響其胃口；

2、在戶外，幼兒園的時候不許說，說髒話是很不禮貌的，別人會很不開心就不喜歡和你玩；

3、可以說屎尿屁，但不能用這些詞給別人起外號，這樣會破壞友情；

4、在家裡爸媽可以諒解你說這些話，但是你說的多了，爸媽也會生氣，生氣的時候你就不可以說了。

3、利用繪本成長孩子

《是誰嗯嗯在我頭上》

《呀！便便！》

《便便工廠》

《出發尿尿消防隊》

《我用32個屁打敗了睡魔怪》

總而言之，孩子的“屎尿屁”敏感期，只是成長的一個階段，如果不是行為特別嚴重，妨礙了日常的社交和生活，家長們完全不需要太過擔心，順應孩子的成長規律，就是最好的養育方式。

當然，不要忘了給孩子正面的引導。

當他用了正確的詞，說出美好的語言時，一定要給她一個大大的表揚。

如果這些美好的詞，也能讓孩子看到我們給出的反應，並且還是正向的、愉快的，那相對被我們冷處理的那些不好的話來說，她以後一定會更樂意去多使用這些好詞的。