之前看到一個網友關於動畫片《未來的未來》的解讀，特意找來看了一下。

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影片關於現代模式的二胎家庭育兒過程中的磕磕絆絆，細膩展現了每個人的心路歷程。從4歲的小主人公小君（音譯，我看的字幕打的小訓）的視角展開的幾個小故事，很好的可以跟孩子一起分享的育兒片，片中小君的妹妹名字叫未來。可寫的內容太多，今天只跟大家分享其中的一小段，小君學騎腳踏車。

片中生了二胎以後，媽媽只放了三個月假就返回工作崗位，爸爸工作比較自由，在家一邊忙工作，一邊帶孩子，做家務。媽媽跟爸爸說不能像以前那樣了，這些事情爸爸要承擔了，不能全靠媽媽一個人，說明爸爸以前是不會做的，所以一開始就上手帶兩個娃還要做家務，著實手忙腳亂，每天亂糟糟的，就是一個懦弱無能又邋遢的“家庭婦男”形象。影片中前半部分小君跟媽媽撒嬌，纏著媽媽，不要爸爸，瞧不起爸爸。

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一天爸爸抱著妹妹帶小君去公園騎腳踏車，小君看到其他小朋友的腳踏車都是兩個輪子，只有自己還在騎4個輪子的腳踏車，於是要去爸爸把輔助輪拆掉。爸爸再三跟他確認後，把妹妹放到小車裡，然後把輔助輪拆了下來。這時候小君還是很緊張的，不知道怎麼騎，爸爸告訴他腳放在踏板上，往前一踩就能前進了。爸爸小心翼翼地護著小君一點一點嘗試，還是摔了好幾次，爸爸只會問痛不痛，然後把小君扶起來。小君高喊好痛，表示騎腳踏車好可怕，再也不要騎腳踏車了。

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恰在此時，小車裡的妹妹哭了，爸爸丟下小君，趕緊去抱妹妹，小君崩潰大聲哭喊爸爸，爸爸只顧哄著妹妹並向旁邊阿姨詢問情況。

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小君透過家裡庭院中的大樹回到過去，見到一個堅毅果敢的退伍軍人，一個酷酷的男人，一個他心目中的“爸爸”。雖然後來他知道了那是他的外曾祖父，但是他仍然認定那是“爸爸”。

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“爸爸”戰爭中傷了右腳，走路一跛一跛的，但是不影響他帶小君騎馬，騎摩托。他告訴小君不管騎什麼竅門都是一樣的，一旦會了什麼都能騎了。所謂竅門，遠方，看著遠方。

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這個形象的“爸爸”是小君的榜樣，小君的英雄，他說的遠方也成了小君的信念。

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第二天一早，小君居然對亂糟糟“爸爸”用敬語說爸爸，早上好，並且帶上安全帽，主動要求去練習騎腳踏車。這次爸爸全程都沒有幫他，只抱著妹妹在一邊等著。

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小君仍然摔了一次又一次，慘不忍睹，可是這次他不哭不鬧，咬緊牙關，心中默唸著“遠方，看著遠方”，終於晃晃悠悠的他會騎了。隨之而來的是爸爸的歡呼，小夥伴們的認同，回家後媽媽的誇獎。我相信，從今以後，小君很喜歡騎腳踏車了。

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現實中不可能像小君一樣，如此輕鬆地達到需求的滿足，從而解決當前的問題。只是其中一個哦，影片著重解決的是小君與二胎妹妹之間的問題，今天先不探討（這段中從小君第一次練習騎車時最後的崩潰大哭可以看出來一些，後面學會了騎車，但是他跟妹妹的矛盾沒有在這裡解決。）

在我看來，這個故事最大的點是榜樣與信念的力量。作為一個受傷的小男生，他渴望一個堅強勇敢的爸爸，一個頂天立地的男子漢（他的爸爸也有這一面，只是這裡影片用了另一種方式來表現。影片結尾部分有他和未來的妹妹透過家庭樹看到了當年爸爸學騎腳踏車的畫面。）。這個需求滿足了，他面臨的困難也就迎刃而解了。孩子成長過程中，有各種各樣的需求，爸爸媽媽的角色是至關重要的，無可取代的，這也是為什麼我們經常會強調健康的家庭環境。對男孩來說，父親的角色，對他們影響是非常大的，小的時候他們模仿最多的就是自己的父親。三字經中的“養不教，父之過”不是隨便說說的，父親對孩子的教育也不是流於敷衍，下班回家問一句作業寫完了嗎？餓了問孩子一句餓不餓，喊你媽做飯。拿孩子當寵物一樣，心情好時逗一逗，心情不好時萬事找你媽去。即使有各種原因，不能做一個經常陪伴孩子的爸爸，也請你做好自己，做一個頂天立地的男子漢，起碼能成為孩子的榜樣，孩子的英雄。