今天化身育兒博主。

昨晚帶幼崽出去玩，無意間聽見隔壁一位媽媽和孩子幼兒園老師的通話。著實不是偷聽，周圍很靜，距離很近，聲音略大。。。

大體的意思應該是老師反映孩子在幼兒園與小朋友搶奪玩具時發生爭執，有疑似“攻擊性行為”。這位媽媽解釋孩子從未有過此類行為，而且沒有任何“途徑”能學到“攻擊性行為”。電話結束通話後，孩子爸爸來勸慰她，意思是說孩子因為搶玩具可能也會動手，也算是正常的，沒必要那麼犟，但這位媽媽卻一直在強調她的孩子不可能攻擊，沒有途徑去學到攻擊性行為，她的理由是因為在家根本不看電視，只看繪本。就算真的有，也是在幼兒園跟別的孩子學的。

聽到這裡，我好奇地去觀察了一下那個孩子，小小兒白白淨淨挺待親，確實不像那種小皮小兒。可以理解媽媽的感覺，但我真覺得小孩子是會出現所謂的“攻擊性行為”，這是很自然的，很直接的一種表達內心想法的行為。小朋友其實並不是要攻擊誰，他只是單純地想拿到自己心愛的玩具而已。這是成長過程中一個很自然的現象，作為家長髮現了這種行為，要細心去觀察其產生的原因，合理地去引導，大可不必急於否認或甩鍋給別人。

孩子從進入幼兒園起，自我保護意識便開始萌發，以前在家都是獨享玩具，變成了與人共享。在家所享受的無限寵愛變成了人人平等，甚至“失寵”，角色的變化，感受的變化，無一不讓那些小腦袋瓜裡產生無限問號。

幼崽是全村兒的希望，爹媽都愛如珍寶。幼崽成長過程中，總會出現各種意料中之與意想不到的狀況，不要緊張，慢慢來，我們也都是第一次做爸爸媽媽，陪著孩子一起成長，一起重新感受童年、少年的滋味。重新體會一個最像自己的人生。