大多數父母為了讓孩子樹立目標，為了讓孩子端正學習態度，往往會不厭其煩地進行這樣的說教：

看看鄰居家的哥哥，以前每天除了上學，平時基本足不出戶專心學習，保送北京大學或清華大學，又考上了美國公費的留學生，你要像他學習；

從前爸爸媽媽小時候，哪有這麼好的學習條件，連飯都吃不飽，每天一放學，還要割草喂牛，養雞鴨，週末和寒暑假每天都要去菜地幫忙幹活，冬天的時候天氣冷，沒有棉衣取暖，兄弟姐妹們就跳著跑著讓身體熱一點，以此抵抗嚴寒。為了補貼家用，夏天去河裡撿螺，二十斤才賣兩塊錢；

現在一定要好好學習，只有考上好的高中，才有更大的機會考上好的大學，只有考上大學，以後才能有好的工作。你看看外面的清潔工，夏天的時候頂著烈日還要清掃大街，冬天的時候冒著寒冷還在工作……

對於這樣的教育，真正能夠聽進去的孩子，講一遍就夠了。如果聽不進去的孩子，父母就是說一百遍一千遍，還是白搭。就算你說得興趣盎然，唾沫橫飛，每次感動的都是自己，冷眼旁觀的是孩子。

為什麼會這樣呢？

一、誇大難度的榜樣和目標，會讓孩子覺得無法實現，進而不予理會。畢竟保送名牌大學的難度之大可想而知，也並沒有這麼多的天之驕子。有的孩子會讀書，不僅僅是因為聰明，更是因為有天分。更有的孩子，讀書輕鬆，成績優異，更兼才藝多樣，自家的孩子埋頭苦讀，成績常常不令人滿意，別人家的小孩還有空散步聽音樂玩遊戲。這就是差距。但是，這樣的鄰居並非每家都有，絕大多數的孩子都需要刻苦的努力才能獲得好的成績。設定太高的目標，孩子一旦覺得自己就算下輩子都無法實現，父母卻每天拿自己和那樣的榜樣進行比較，只會讓孩子更加自卑，從而失去信心。

二、祖輩和父母輩過去的艱難生活經歷，自己並不能感同身受，無法理解，就不懂努力的意義。父母回憶起過去的艱苦生活，往往連細節都記得一清二楚。但是為什麼孩子卻一臉不耐煩？這是因為，孩子自己沒有切身的體會，在現在的年代，他們感受不到飢餓，也感受不到寒冷，他們從小衣來伸手飯來張口，出門有車接送，想要的東西父母都可以滿足，過著幸福的生活，不明白什麼是艱辛，所以不能從父母的故事中獲得振奮的力量。

三、說三道四，總是那麼幾句話，耳朵都聽出繭子來了，無法激發孩子的內生動力。大部分的父母都憑著單純的心思在進行教育，他們並沒有突出的口才，沒有豐富的詞彙量，進行說教的言辭總是圍繞著別人家的孩子、只有好成績才能有好工作等等，就像十多年的時間，每天都吃同一道菜，就算再可口也會膩。

所以啊，作為父母，可以換一種方式。

不要給孩子設定太高的目標，可以設定短期目標和長期目標，一步一步來，每一個小目標更容易實現，慢慢積累，大目標就會更接近，一口吃不成大胖子，馬拉松長跑也是由一段一段的路構成。

不要給孩子講述太多過去的艱苦生活，在寒暑假的時候，帶著孩子去工地、餐館、工廠、農田，進行實際的勞動鍛鍊，一兩個月的辛苦勞動，肯定會讓孩子對“艱辛”二字有深刻的感受，這樣的勞動教育，比父母說教一萬句都更有效。

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