每一個上學的孩子，都少不了使用學習文具，家長對於孩子買學習文具的要求一般都是有求必應，畢竟學習要用，屬於正當理由。

市面上的學習文具五花八門，種類繁多，如何給孩子挑選文具？其實也是一項技術活。

同事的孩子在學校暈倒了，可把同事一家嚇壞了，孩子送到醫院，檢查結果卻讓同事一家十分意外，醫生說孩子體內有毒物質超標。

經過醫生對同事一家的生活習慣和孩子的日常行為等仔細詢問後，醫生說原因可能出在同事一家平時給孩子買的學習文具上。

同事的孩子很喜歡各種新奇的學習文具，尤其是帶各種香味的文具。同事一家也很寵愛孩子，只要孩子想要的文具，同事的家人都會買給孩子。據同事說孩子用的橡皮、筆芯、熒光筆、作業本等都是有香味的，款式新穎的。

同事家人以為這樣就是愛孩子，只有孩子拿著喜歡的文具，就會愛上學習，可誰知卻害了孩子。

“高顏值”的文具為何風險重重？

商家為了賺取更多利潤，絞盡腦汁研發出各種“高顏值”的文具，卡 通卷筆刀、白得發亮的紙張、香味撲鼻的橡皮和筆芯、五顏六色的卡 童書皮……這些“高顏值”文具正是當下受孩子和家長喜愛的產品。

可是經過過度加工的這些時尚文具卻潛藏著巨大的危害。生產廠家為了提高文具的色澤、觀感和柔韌度，通常會在材料中新增一如苯、甲醛、汞等對人體有害的物質，一旦這些物質含量超標，而孩子又長期使用，就會使孩子產生頭暈、嘔吐等不適，嚴重的話會還會引起慢性苯中毒，更嚴重時還可能患上兒童白血病。

中科院合肥物質科學研究院曾對4個品牌香味熒光筆拆解檢測，發現15種揮發成分中，10種為有毒物質。

所以，提醒家長：給孩子買文具，不要過分迷戀“高顏值”！

給孩子購買文具時，應該注意什麼？

只有家長在給孩子購買文具時把好關，才能確保孩子健康、安 全。家長在給孩子挑選文具時，應注意以下幾點：

1、檢查兒童文具是否有容易扯掉或塞進嘴裡的細小配件、零件。

小孩子很皮，尤其是低年級的孩子，咬鉛筆、玩橡皮對他們來說再正常不過了。如果文具上的玩具體積過小或有小配件且容易扯掉，孩子就可能會將玩具塞進嘴裡，造成噎塞和窒息危險。

家長在購買時要注意這點。選購含筆帽、外蓋的兒童文具時，可以試著口吹一下，筆帽完全堵住，不通氣的產品儘量不選購。

2、儘量選擇大品牌、有質量保證的文具

家長購買時，注意檢視產品廠名、廠址等資訊，避免選購三無產品。

購買時要仔細檢查產品包裝上有無警示說明，是否有產品相應的執行標準號。

紙張、作業本不選擇過白的，白度過高的紙張會對眼睛產生刺 激，還可能存在熒光性物質超標，在日光反射下，容易對人的視力造成損傷。

儘量購買無刺鼻氣味、無濃烈香味的兒童文具。

3、文具越簡單越好，滿足基本使用需求即可

文具造型越新奇，越能吸引孩子的注意力，試想一下，如果孩子上課時總是在玩那些新奇的文具，那會對孩子的學習造成影響。

所以，家長選擇文具時越簡單越好，橡皮就選簡單無造型、無香味的，轉筆刀就選簡單的，能削筆就行。書皮就選透明色的，沒有圖案的。

這樣，孩子就不會對文具產生多大興趣，因為沒有可玩性。

教孩子正確使用文具，確保孩子健康

文具是為孩子學習服務的，讓孩子正確使用文具，就要孩子從小開始養成一個好習慣，這需要家長長期監督、提醒孩子。

不吃咬文具。很多孩子在聽課或寫作業時都會不自覺地咬著鉛筆，這種行為要及時糾正。顏色鮮豔的劣質玩具、鉛筆的染料中可能會含有鉛等有毒物質，孩子長期啃咬可能會導致體內鉛超標或中毒。

勤洗手。如果手剛摸過塑膠書皮、塑膠筆袋，或者玩過泡泡泥，不洗手就吃東西，就會有把有害物質吃進去的風險。所以要讓孩子勤洗手，注意衛生。當孩子玩過泡泡泥、水彩筆、用過修正液等玩具和文具時，要讓孩子及時洗手。

使用文具時，保持坐姿端正，正確握筆。不用油畫棒、水彩筆等在面板或衣物上亂畫。

用完文具要自己收拾整齊。

總之，家長為了孩子的健康，在給孩子挑選文具時要仔細，選擇大品牌產品。不要過分迷戀“高顏值”的文具，文具“顏值”越高，其新增的化工用劑就越多，對孩子的傷害自然就越大。文具只需滿足正常使用就好。

你覺得哪些“高顏值”的文具不應該給孩子使用？你對兒童文具放心嗎？