孩子碰到桌角，大人教孩子打它，這樣的行為究竟有什麼危害？

大家好，我是羿森老師。是不是經常看到這一幕，孩子被桌角碰到，大人教孩子打它。透過報復桌子來找平衡，讓孩子停止哭鬧。這樣小小的行為會帶給孩子什麼樣危害，你真的知道麼？

下面就講講具體帶來的危害，歡迎點贊轉發評論。觸發超級贊有特別驚喜！

危害一，教會了孩子推卸責任，助長了孩子以自我為中心的思維模式。不好的結果都是別人的錯導致的，與我無關。遇事沒有任何擔當，不會負責任，處理任何事情都是以自我優先為出發點，自己的事情和心情是天下最重要的，自己的想法是天下最正確的，自我為中心的孩子，往往以後在集體中會受到排擠，又會倍感失落，常常成為自負又敏感，低自尊的孩子。

危害二， 孩子學到了用極端方式去解決問題，行為從情緒出發。打回去的行為本身就是一種極端的方式，完全跳過了大腦皮層的思考，直接教孩子用情緒的本能來發洩。最終，孩子既不知道被撞可能是源於自己不小心，也不知該如何規避這種風險，只知道疼了生氣就去打這樣一個簡單邏輯。想想看，孩子再大一點到幼兒園和學校的種種行為，是不是有這樣情形下的影子。

危害三，孩子長大缺少同理心，無法感知對方情緒。很多在幼兒園和學校的小霸王，發了脾氣就要打，完全感知不到對方是什麼情緒什麼狀態，這何嘗不是把物件當成那個惹到自己桌角。完全不能感知對方，就一定學不會換位思考，這樣的孩子沒有同理心。在以後長大的交往中，這樣的孩子也容易成為所謂低情商的那一類人。

危害四，孩子永遠學不會原諒，就永遠會成為一個受害者角色。即使過錯在他人，也應該學會寬恕，學會原諒。一個不會原諒對方的人，永遠都會以一種受害者心態來面對所有經歷的事情，無法解脫。寬恕別人，本身也是解脫自己。否則，失衡的心態往往又導致做出極端的行為，成為別人眼中的刺蝟。

有時對孩子一個小小行為的影響，可能你都不知道開啟了怎樣的一種人生。教會孩子幸福應該從簡單細節開始，可能一個簡單的給桌角揉揉疼的行為，就可能影響到孩子日後處理事情的心態，長大後他的處事態度會更自如，人際關係會更和諧，會獲得更多的幫助，贏得更多善意和尊重。

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