你喜歡這種孩子嗎？門門功課優 秀，聰明能幹，懂事認真，從來不做有違大人意願的事情。我想，這簡直是每個家長和老師眼中蕞理想的孩子吧。

奧地利作家克里斯蒂娜·涅斯特林格，就為我們講述了一個叫康拉德的完 美男孩的故事。

克里斯蒂娜·涅斯特格林是奧地利及德語區蕞受歡 迎的兒童文學作家之一，一生出版兒童文學作品100多種，獲過很多文學大獎。他的《罐頭裡的小孩》這本書，是國際安徒生獎、格林倫紀念獎雙料得主代表作。

書中的小男孩康拉德，聽話懂事，學習也積極認真，懂得知識也比同齡孩子多很多，學校裡的老師也對康拉德也倍加喜愛。

但這樣的康拉德得不到同學和小夥伴的認可，他們嘲笑他、疏遠他，甚至da他，令他也很傷心，但哪怕眼裡噙滿淚花，委屈萬分，他也從來沒有反抗過。

其實他也不喜歡這樣的自己。但這真的是他不能改變的，因為他不是一個普通的孩子，而是一家工廠為了達到客戶滿意而設計出來的一款“產品”，一個被裝進巨大罐頭盒裡的小孩，所有的指令都被設計的完 美無缺，他只能按照固定的模式生活。

但他被送錯了地方，成了被眾人認為怪人的貝爾蒂·巴爾託洛蒂太太的孩子，也因此改變了他的人生。

巴爾託洛帝太太是一個不拘小節，又不好打理生活的人。家裡一片混亂，做事也很隨性。七歲的男孩康拉德的到來，給她增添了不少樂趣，也讓她願意為康拉德努力作出改變。康拉德也很喜歡這位不夠完 美的媽媽。

但因為是送錯的產品，公司想派人收回康拉德。為了留住康拉德，唯壹的辦法是讓康拉德變成一個調皮搗蛋的“壞”孩子，鄰家小女孩基蒂教會康拉德說說髒話，教他在牆上亂畫，把桌布上的流蘇剪掉，往地毯上潑水，還管第壹次見面的人叫“糟老太婆”。

這樣的康拉德，讓生產廠家和購 買他的夫妻都很詫異和憤怒，因此康拉德又留在了巴爾託洛蒂太太身邊。從此將開啟他人生新的起點，做一個自由快樂的小孩，忠於內心，而不是處處依照他人為自己設計好的人生軌跡前行。

著名教育家陶行知先生說：“教育孩子的全部奧秘在於：相信孩子，解放孩子。”

也是在告訴我們，教育孩子，不要過於追求完 美，把孩子變成流水線生產出來的產品一樣，腦子裡只有刻板的程式，完全喪失了個性，那就實在沒有意義可言了。

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