為什麼從小讓孩子學舞蹈?看完《朱䴉》我懂了,甚至立刻安排!

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為什麼從小讓孩子學舞蹈?看完《朱䴉》我懂了,甚至立刻安排!

舞蹈《朱䴉》

編導:佟睿睿  作曲:郭思達

領舞:朱潔靜  舞者:上海歌舞團

可謂是群英薈萃,精彩至極;

在被智慧科技震撼的同時,

一支支優美的舞蹈讓人意猶未盡!

舞蹈《朱䴉》更是不負眾望,

成為2021年春晚最受觀眾喜愛的節目;

《朱䴉》表演者是由朱潔靜領舞的上海歌舞團,

在2020年春晚舞臺上,

她們演繹的《晨光曲》同樣深受觀眾們喜愛!

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舞蹈《朱䴉》時長5分30秒,

先是由24位女演員扮演的群䴉一字排開登場。

她們穿著淡粉色的裙子,

戴著羽毛頭飾,足尖一點紅,

個個纖細靈動。

一分多鐘後,

上海歌舞團榮典·首席舞者朱潔靜出場,

一段精彩的獨舞不禁讓人屏住呼吸,

可謂是飄逸靈動,

而舞臺更是靜謐夢幻!

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舞者們優雅從容,大氣磅礴,

宛若仙女一般降臨人間,

伴隨著音樂翩翩起舞,

驚豔全場,令人耳目一新。

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《朱䴉》表演如此成功,

源於舞者們日夜的刻苦練習,

以及早期舞劇編排。

舞蹈《朱䴉》取自舞劇《朱䴉》,

舞劇自2014年首映後,

目前演出已超過250場,

有“東方天鵝湖”之稱!

和經典芭蕾舞劇《天鵝湖》相比,

《朱䴉》更東方,更含蓄。

演員依靠頭、手指、腳尖的動作,

展現出朱䴉的輕盈靈動,

非常細膩,不僅形似,更做到了神似。

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如何造就這樣唯美的畫面?

朱潔靜告訴記者,《朱䴉》創排初期,主創團隊數次趕赴陝西洋縣、日本佐渡創作採風,觀察朱䴉一舉一動,然後回到練功房,再一點一點用肢體探索朱䴉的語言。

在舞劇《朱䴉》中,

不只有美,

更有對人與自然關係的思考。

上世紀80年代,朱䴉在日本幾近滅絕。在陝西洋縣,中國科學家發現最後七隻朱䴉,在中日科學家的共同努力下,朱䴉繁衍生息,“吉祥之鳥”再次迴歸人類視線。

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朱潔靜曾透露:自己當時接到朱䴉這個題材的時候,不僅沒有多大感覺,甚至毫無信心。

“因為大家知道,在世界舞臺上演繹鳥的作品,最著名的就是《天鵝湖》,用芭蕾的形式演繹高貴的天鵝,很美。而在雲南,還有一位藝術家楊麗萍,她的孔雀舞,也早已深入人心。我一個小小的晚輩,演繹不太被人熟知的朱䴉,我當時是毫無信心。”

為了深入角色,朱潔靜做了大量的功課。有一次她待了一天看朱䴉怎麼喝水,怎麼覓食,怎麼飛翔,怎麼撓癢癢,怎麼發呆,所以最後在練功房形成了朱䴉的語言。

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朱潔靜是“䴉仙”一角的扮演者,

這一年她剛好30歲。

作為女一號,她說,

自己在而立之年遇到這隻鳥,

在一切剛剛好的時候,

彼此見證成長。

朱潔靜表示,跳好朱䴉要過三關:

第一關是從模仿朱䴉開始,

把朱䴉的自然形態發展成演員的身體形態;

第二關是神似,

用鳥的思維來感知和呈現;

第三關是形神合一,

達到“你就是朱䴉,朱䴉就是你”的境界。

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儘管跳了7年“䴉仙”,

但朱潔靜仍充滿著對角色的熱情。

《朱䴉》融合芭蕾等西方舞蹈與中國舞元素,

描摹鳥類“涉”“棲”“翔”的優雅姿態,

表現朱䴉的纖細與敏感。

舞蹈充分展示了朱䴉靈動脆弱的形象,

賦予其人的情感,

同時也加入了人類與動物關係的藝術處理,

體現出獨特的戲劇張力。

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看過《朱䴉》後,

很多朋友紛紛表示要讓孩子學舞蹈,

甚至有很多人聯絡蓓寶,

諮詢和了解孩子學習舞蹈的好處!

為什麼要讓孩子學習舞蹈?

第一個方面,便是直觀的,關乎孩子身體。

學習舞蹈可以起到強身健體的作用,

有助於發育期的孩子生長髮育,

對於女孩子更有修身塑型的好處,

同時,學習舞蹈孩有助於智力發展,

開發孩子的想象力和創造力。

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第二個方面,是內修,培養孩子良好品質。

學習舞蹈是一件不容易的事情,

在學習和練習基本功的過程中,

能幫助孩子懂得克服困難、學會堅持;

在堅持訓練的同時,

可避免壞習慣的養成。

透過一次又一次的表演或是比賽,

孩子敢於展現自己,變得自信,

更懂得從失敗中成長,

讓自己變得更優秀!

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在學習舞蹈的過程中,

潛移默化得提升孩子審美,

提高孩子由內而外的氣質;

同時觀察與模仿是早期學舞蹈方式,

因此學習舞蹈的孩子,

都有一雙會發現美的眼睛,

正如朱潔靜當初觀察《朱䴉》般。

學習舞蹈能幫助孩子快速找到目標,

明確自己努力的方向;

也有利於孩子成績的提升,

提高學習興趣;

有效得做到勞逸結合,

加強孩子時間管理能力!

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第三個方面,是展示和助力升學。

學習舞蹈是可以考級,

可以參加比賽或者表演、節目錄制,

還可以幫助孩子成為學校藝術團成員。

另外隨著國家對美育重視程度的提升,

政策不斷改革最佳化,

孩子不僅可以選擇考藝術生,

增加升學方向;

還可以透過藝術特長生的名義,

在中考或者高考時,

為自己加分。

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