簡介

本教材是山東省高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃專案的最終成查。為了適慶面向21世紀培養人才的需要，課題組對我國和聲學教學體系和內容進行了充分的調查，提出了本課程的改革設想。經過認真的研究與教學實踐，本教材重點解決以下一些問題：1。壓縮不必要的內容，突出重點，加強基礎理論與基本技能學習；2。突出應用能力培養，透過對完整歌典、樂曲配和聲訓練，提高學生整體和聲佈局的能力；3。以大小調和聲為主，加強多聲風格的學習；4。加強和聲分析，透過分析不同作家、不同風格的音樂文獻，使學習者更深刻地理解和掌握所學的基本理論、基本知識與寫作技法。

目錄

前言第一章 緒論一、主調音樂、復調音樂二、和聲、大小調和聲三、四部和聲四、和聲分析練習第二章 正三和絃及連線方法一、正三和絃及功能二、聲部進行三、和絃關係四、正三和絃連線的基本方法練習二第三章 用正三和絃為高聲部旋律配和聲一、為旋律配和聲和步驟二、和聲節奏練習三第四章 同和絃轉換三音跳進一、同和絃轉換二、三音跳進練習四第五章 和聲終止式一、終止式的作用……第六章 和絃外音第七章 為歌典配和聲第八章 為低音旋律配和聲第九章 正三絃和一轉位第十章 正三和絃第二轉位第十一章 屬七和絃第十二章 轉位屬七和絃第十三章 屬七和絃和派生和絃第十四章 副三和絃第十五章 副七和絃第十六章 副屬和絃第十七章 近關係轉調第十八章 小型曲式的聲佈局第十九章 中國民族調式攻聲概述附錄：和聲分析譜例

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