有個成語叫書香門第，也即是說一個人的成功很大程度上跟這個人的家庭教育及背景息息相關。

譬如林徽因，他的父親林孝恂在光緒年間就考中了進士。譬如徐志摩能成為人們心目中的詩人，也跟他的父親徐申如息息相關。徐申如是明末清初的實業家，是當時遠近聞名的硤石首富。

而今天我們要分享的是一個相聲演員的事蹟，他叫馮鞏。他的家族影響力在馮鞏的成就上也產生了巨大的作用，那麼我們就一一說起吧。

戎馬生涯馮國璋

若說起馮國璋，恐怕我們多少有點耳熟，他曾是北洋三傑之一，還在1917年當過代理大總統。

馮國璋家以前是大戶人家，但傳至馮國璋父親的時候，他的父親因科舉屢考不中，以至於精神失常。在連番的打擊之下，馮家逐漸家道中落。

馮國璋小時候在私塾讀書，學習成績名列前茅。但因家道中落，後來馮國璋不得不在親戚的接濟下繼續求學。然而，不到兩年，這樣的接濟便難以再繼續維持，故此，馮國璋不得不放棄學業。

24歲那年，馮國璋一事無成，成人時連一份差事也找不到。

迫不得已，在親族的介紹之下，馮國璋開始從戎，在軍中謀得了一份寫信記賬的職位。馮國璋為人隨和親切，很快就與將士融為一片，也深得將士們的信任。

晚清時期，在洋務運動的浪潮之下，李鴻章於1885年創辦的天津武備學堂得到晚清政府的大力支援。而此時的馮國璋也進入了此武備學堂，屬步兵學科。

在武備學堂期間，馮國璋曾回家參加科舉考試，中了秀才，總算完成了馮家科舉及第的夢想。

之後，馮國璋在校繼續求學，最終順利完成所有考核，並得到德國教官的賞識。畢業後，馮國璋上了前線，並被推舉到日本考察軍事。

在日本的時候，他認識了更多的軍界人才，也讀了更多的近代軍事作品，這些書使他的軍事能力大大增加。

說起馮國璋，我們就不得不提袁世凱。

當時在甲午中日戰爭中，李鴻章創辦的北洋水師全軍覆沒。之後，李鴻章向慈禧太后推薦袁世凱，並把步兵的部分兵權給了袁世凱。

袁世凱上任後大刀闊斧地籌備小站練兵，當時聚集在他麾下的有張勳，段祺瑞，曹錕等人，馮國璋自然也得到了袁世凱賞識。

這些人後來都成為袁世凱北洋軍的主力。當武昌起義爆發後，南方的革命軍與北方的北洋軍形成了南北對峙的局面。如果袁世凱用下面的這些部下揮師南下，南方不是沒有被平叛的可能。

可見馮國璋在歷史上扮演了多麼重要的角色。

可惜後來袁世凱想做皇帝，這讓馮國璋氣憤，故而便與袁世凱分道揚鑣。其後為了維護民族大義，他參與孫中山的護國運動，堅決反對帝制。

不僅如此，他還聯合其它同僚，逼迫袁世凱退位，袁世凱在憂鬱中憤然離世。

馮國璋臨死前，將‘’國家海禁開，東方大事起‘’寫入了《馮氏家譜》，並囑咐家人為國家大事不予餘力。

實業家馮家遇

馮國璋一共有五個兒子，其中馮家遇是馮國璋的第三個兒子。他繼承了父親的愛國情懷與眼界，曾到德國攻讀化學冶金專業，回國後就幹起了實業，做起了兵工廠。

戰爭年間，有人瞅上了馮家遇的財產，多次要求他出山為官。馮家遇為此裝病，藉此推脫。

雖然馮家遇是大企業家，但是馮家家風甚嚴。家風有三條訓令，其一，是不允許家人在租界置辦房產。其二，不允許出國娶外國女人。第三，不許佩戴洋人的鑽石戒指。

這些家風雖然在現在看來有些不近人情，但是卻也看出馮氏一門滿門的愛國情懷。為了國家的建設，馮家更是將多年積攢的財產捐出，其愛國之心，實在值得後人敬佩。

馮國璋與馮家遇皆如此，其子孫自然前仆後繼。

相聲演員馮鞏

說完了馮家遇，我們開始說他的第三個兒子馮海崗。馮海崗畢業於北京輔仁大學教育系，其後他進入房管局工作，之後投入到了中國如火如荼的建設中。

家族文化的底蘊使得這個家族的家族觀潛移默化地影響了自己的子孫後代，深深融入他們的血液之中。

馮家深信不管什麼行業，只要幹得好，都能榮耀自己的國家。在這樣的觀念之下，馮海崗的小兒子馮鞏成為了海內外知名的相聲大師。

馮鞏從小對藝術就很感興趣，而其父馮海崗也未扼殺小兒子的興趣，反而不斷為自己的孩子創造接觸藝術的條件，讓相聲大師馬季成為了他的師傅。

馮鞏也十分感激父親，得到馬季的指點後，馮鞏的藝術生涯得到極大的發展。在他16歲的時候，他已經能創作出自己的劇本，已經能登臺表演，並由此開始了他的相聲演藝生涯。

在1986年的春節聯歡晚會上，29歲的馮鞏登上舞臺，他精彩絕倫的表演贏得了舞臺下觀眾的熱烈掌聲，從此成為家喻戶曉的人物。

截止2016年，馮鞏一共有34部作品登上了春晚，為人們帶來了歡笑聲。與此同時，他也獲得了無數的獎項。

然而，盛名之下的馮鞏依然保持著謙遜的姿態，他事業成功之後依然孜孜不倦求學。最終從華中師範大學畢業後繼續攻讀文學專業，並以優秀的成績獲得了文學碩士學位。

一個人要想學壞極其容易，要想學好卻極其困難。人有了名譽地位之後，往往會傳出很多負面的新聞或性的緋聞。可是，馮鞏的人品卻經得起媒體和觀眾的檢驗。

他從不張揚自己的公益事業，結婚多年也從未傳出與別的女人的緋聞。

這或許就是馮家家風的影響力吧。

馮鞏給自己的兒子取名馮開誠，這是繼承了家風的仁義禮智信的傳統，希冀兒子以一片至誠報效國家。

馮開誠也沒有令家族失望，他在IT行業小有成就，也在為中國的發展奮鬥著。

結語

現代人特別注重教育，每個家庭在子女身上的投入佔據了家庭開支的重大部分。

然而，在現實生活中，我們鮮以濃厚的家風底蘊教導子女的。

蘇州園林的主人王獻臣花了畢生心血造就園林，卻沒有用家訓教導自己兒子，以至於他死後不多久，兒子豪賭，一夜之間將園林輸給別人。

或許，從馮氏家族中我們看到了一種教育的境界。那就是以家風正風氣，不拘一格降人才。