廣東陽江，兩名女孩發生爭執，父親教導其中一名女孩，另一名女孩卻負氣出走，徑直跑進海中。父親太過心急，追到女兒後的教育方式很“特別”，網友褒貶不一。

產生矛盾很正常，每個人都有情緒，若能控制得當，矛盾便化小化無，不會有任何後果。若是控制不當呢？被情緒衝昏頭腦，做出某些有違常理之事，出事後後悔莫及。

為人父母者，盼兒女健康成長，長大成家立業，過上穩定的生活。為了孩子，爸媽操碎了心，小時候生怕出意外，長大後擔心孩子的工作與婚姻，總是在擔憂中度過。

孩子的社會閱歷太少，有時一意孤行，不會考慮父母的勸導，有時和父母大吵一架，甚至動手動腳都不是稀罕事。可父母能有什麼壞心思呢？父母也有情緒，只是沒有表現出來。

當孩子做的事說的話太過分，父母無法按捺心中的情緒，便會狠狠地教育孩子。完整的童年少不了父母的打，長大後自然如此，只是父母打在身上疼在心裡，他們也不願如此。

廣東陽江某海邊，兩名女生髮生爭執，吵得不可開交。父親見狀便上前教育，吵架原因並未公佈，只是當一名女生被父親教導時，另一名女生則頭也不回的，往海中跑去。

可能是悲傷過度，覺得父親有些偏，可能是情緒激動，想要將積壓已久的情緒釋放。可年紀輕輕的她並未選擇回家，反倒是向海中狂奔，絲毫不考慮事情的後果。

海邊風景獨好，每年會吸引眾多遊客參觀，可海水的力量不是我們能想象的，一個浪花拍過，就足以將你帶入其中，任憑你如何掙扎求助都無濟於事。

女孩不顧危險奔向海中，那一刻她情緒激動，沒有考慮事情的嚴重性，任憑父親如何呼喊，都不願回頭。當父親追上女兒後，並未迅速將其拉上岸，而是當場教育。

只是父親的教育方式有些“特別”，不再是言語上的悉心指導，而是直接動手讓女兒長長記性。之間父親追上女兒後，使勁按住她的脖子，猛地往水中摁下，反覆多次。

女生在海中嘗試到“淹”的滋味後，才和父親上岸。如果不是父親的親手勸導，可能她會一意孤行，往更深的地方走去，那時要是出現危險，誰也救不了她。

事情公佈後，引起網友熱議，有人支援與讚美父親的做法，說她懂得親身教育孩子，是個好父親。有人批評和指責父親的教育方式，說他太過粗暴，沒考慮孩子的感受。

“想用死來要挾，就讓她淺嘗一下，支援爸爸的做法”

“女孩威脅父親，但最後還是被教育了”

“父親不願意這樣，但害怕失去孩子，只能忍痛如此”

“很及時很有效，支援父親的教育方式”

“太粗暴了，沒有一個大人的樣子，教育不是這樣的”

“父親也有情緒和脾氣，逼急了可沒有好果子吃”

相信經過此事，女孩會長記性，畢竟被父親摁在水中，那種滋味可不好受。可比起父親的教育方式，大海的浪花可不會教你做人，而是直接剝奪你的生命，不給你一絲機會。

教育是什麼樣子的？剛柔並濟，用言語悉心勸導，用行動細心感染，若孩子依舊不聽，仍然我行我素，那就要用特殊的方法，讓孩子去長一些記性，認識到事情的嚴重性。

父親的教育方式沒錯，也是被孩子逼急了，才會用這樣的方式，去教育寶貝女兒，平日裡打都不願打一下，如今卻用如此方式教育，哪個家長願意呢？但都是為了孩子的安全。

發生矛盾很正常，只是應對方式不同，事情的結果便有所不同，有時需要用特殊方式化解。

大家怎麼看呢？