青春期是每位同學必經的一個過程，而初中時期就是變化最微妙的階段。
在這段時間，家長和老師最為擔心的問題，莫過於學生早戀，而在初中時期，對同學們身心成長影響最大，也是最為尷尬的一門學科，莫過於生物課。
女教師穿“人體器官服”上課，因效果太逼真，被家長質疑上課尺度
在生物課程中，老師會要求同學們對人體器官有充足的瞭解和認識，但是有些同學可能空間想象力比較差，所以導致對生物知識的理解並不全面。
所以一位國外的生物女教師，在上課期間穿“人體器官服”，為同學們講解男女之間的區別，以及身體構造和生物學方面的知識，這也引起了網友的熱評。
其實老師最終的目的，就是想要透過這樣的方式，讓同學們對生物有一個更好的瞭解，但對於初中生來說，看到老師這樣的穿著打扮進教室，不僅會感到有些新穎和好奇，同時還有些羞澀。
人體器官服從整體上看是非常逼真的，所以家長也比較質疑這位老師上課的尺度，並且有家長認為，這和“裸著”上課沒有什麼太大的區別。
那麼這位老師是真的愛崗敬業，還是另有想法？其實答案很明顯，老師之所以能夠買這件衣服，也是在網上無意間看到的，而且恰好要講這節課，所以就毫不猶豫的下單購買，想要給同學們一種不一樣的體驗。
所以我們不能去懷疑老師的良苦用心，穿這樣的衣服老師不會尷尬嗎？也會，只不過和同學們的學習成績相比，可能老師也會將自己的尷尬放在一邊。
而且同學們也從一開始的尷尬，到後來的和老師配合默契，將整節課的知識點全部消化和吸收，這也在一定程度上提高了同學們的學習效率。
每個人都有自己的辦事風格，老師也是如此，每位老師的講課方式都會有所不同，偶爾出現這樣一種新穎的方式，更能夠吸引同學們的注意力。
國外學校的清奇課堂，帶你開開眼界
動覺學習方式
和國外的教學方式相比，國內的教育未免會有些古板，大多數學校都會選擇靜態的學習方式，老師在講臺上講，透過語言去讓同學們理解。
而國外的課堂採取的是動覺學習方式，即結合身體運動來學習，而不僅僅是透過靜態講座，或者是觀察演示來學習，這種方式能夠讓同學們更加的全神貫注，而且能夠讓同學們對所學知識培養出慣性和個人感覺。
用遊戲得分兌換學分
一位外國大學教授，就會透過讓同學們玩“憤怒的小鳥”來培養力感，憑藉著手機遊戲的觸控式螢幕操作，就能夠輕鬆認識到力學這一部分知識。
可能在國內人眼裡，這樣的操作未免會有些荒唐，但是在這個過程中，既鍛鍊了同學們的動手操作能力，同時也表現出實踐能力強的特點，激發學習的動力。
豆袋教師如同在家
在國內的教室中，基本上都是桌子、椅子，而同學們上課的姿勢也需要坐正，向前看，有一點不正當的行為，可能就會被老師認為上課不注意聽講。
但是在國外課堂上，當你走進教室的那一刻，你感受到的並不是嚴肅的桌椅，而是軟軟的豆袋，同學們可以在豆袋上葛優躺，老師和同學們之間的關係更像是朋友，上課也只是朋友之間的交談，這樣的課堂誰不喜歡長待呢？
國內外教學差異明顯，國內學生還需調整好心態
其實每個地區之間的教育方式都會有著很大的不同，就像人與人之間的差異一樣，國內和國外的人在思維方式以及思想觀念上都會存在著較大的差異，這也是我們不可否認的事實。
那麼可能看到國外的一些教育方式，以及上課時同學們的狀態，國內的學生會有些心理落差，其實大可不必。
國內的教育事業也在不斷髮展，可能做不到像國外那樣開放，但是也同樣能夠為同學們提供更加優質的教學方式。
而同學們最終的目的，就是要提高自身的學習能力，提高自身水平，這樣才能夠在未來有一個好的發展，而不是去羨慕國外的教學方式。
筆者想說：
女教師穿人體器官服上課，可能在視覺上會給同學們及家長帶來不好的感覺，也會有家長比較擔心同學們的身心健康，但我們不能否認老師的良苦用心。
這樣新穎的教學方式，偶爾出現一兩次也會調動同學們學習的積極性，提高課堂效率，所以也需要同學們和家長正確去看待這個問題。
今日話題：你覺得這位外國老師的做法正確嗎？
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