親愛的大朋友小朋友們，我是燕子。今天和大家聊一聊《小豬佩奇》中豬爸爸是怎樣用巧妙的方法教會佩奇和喬治識別顏色的。燕子覺得真的很實用，值得借鑑。附上佩奇可愛的樣子供大家一起欣賞。

在這一集的內容裡主要是豬爸爸和豬媽媽教給佩奇和喬治回收舊的不用的東西。雖然只是簡簡單單的一件小事，但要做好，並堅持下來形成習慣可不是那麼容易的哦。而且在《分類回收》這一集中也有許多細節可以值得孩子們去學習。

第一尊重每一個人。清晨佩奇一家都在吃飯，屋外稀里嘩啦的聲音，原來是環衛工公牛先生在幫他們把屋外的垃圾拉走。公牛先生儘量不弄出大的聲音，但是鐵桶和垃圾車磕碰的響聲還是那麼刺耳。在屋裡吃飯的佩奇聽到了，詢問豬爸爸那裡發出的聲音。豬爸爸帶他們出去看看公牛先生是怎樣工作的。豬爸爸帶著佩奇和喬治和公牛先生親切問好。在我們的生活中也有許多像公牛先生這樣默默地做著服務大家的工作。如街道上的環衛工，小區裡的環衛員，商場裡的清潔工。他們乾的活雖然很髒，但卻乾淨了大家。如果當你的寶寶給他們一個微笑，向他們問聲好，他們的心裡會很高興的。你尊重別人，別人就會尊重你。

第二巧記顏色。當佩奇要把喝完的飲料瓶扔到垃圾桶裡時，豬爸爸制止了佩奇。豬媽媽說玻璃瓶子放在綠色的箱子裡，鐵的罐子放在藍色的箱子裡，報紙放在紅色的箱子裡。有了寶貝的爸爸媽媽肯定都會在適合的月齡教孩子識別顏色。這種方法就很好哦。當寶貝拿著一些不用的舊東西時，豬媽媽要求放在某個對應的箱子裡，如果寶貝還不認識顏色，他會透過把自己手中的東西和箱子裡的東西對比，把一樣的放在一起。同時做的次數多了，他就能記住，放某類物品的箱子是什麼顏色了。

第三學會分類。無論是做什麼事，如果學會了規整分類可能做起事來會更迅速。豬媽媽讓孩子把瓶子放在綠色的箱子裡，罐子放在藍色的箱子裡，報紙放在紅色的箱子裡。即是讓佩奇和喬治不亂丟垃圾，學會節儉，也能學會把東西歸類整理存放的好習慣。當然回收東西不是所有的東西，豬媽媽強調了是舊的不用的東西。而且佩奇也一直記得媽媽說的話，在去回收站送東西時，兔小姐不小心回收了佩奇家的小汽車，佩奇說到：我們的車不舊也還能用，我們都非常喜歡它，而且我們的小車也非常喜歡我們，也說明了愛是互相的。現在生活比較富裕了。家裡寶貝不用的衣服或是鞋子很新直接就扔了，其實還可以有很多用處。很多思想和習慣都是在小的時候就養成的，學會分類規整自己的東西，將來工作了也會授用。是不是妙極了。

第四心中永遠充滿愛。是因為有愛，佩奇一家人才能總是其樂融融，因為有愛，豬爸爸總是想辦法解決佩奇和喬治遇到的困難，因為有愛佩奇和喬治學會了愛別人愛自己。讓你的寶貝做一個有愛的孩子。