李玫瑾教授:“窮人家的孩子”一眼就能看出!這2點很難掩蓋
每一個成長環境,每一個家庭的教育理念是不同的,自然地,窮人家的孩子肯定和富人家也會有差距的。很多時候,家庭的貧窮,加快了孩子獨立的品質,能夠擔當一面。
很多的時候大家無法從外表上分辨家庭條件的好壞,但是從行為舉止的細節上,是會看得見窮人和富人之間的差距
所以李玫瑾說:當你的孩子處於貧窮與富貴之間時,不要刻意隱藏,
身上
是藏不住這2點現象的。
1、消費觀念不同,比較保守
和富人家的孩子相比,窮人家的孩子消費觀會更保守一些。這並不是因為別的,只是因為這兩種家庭的消費觀念和生活質量是完全不同的。
出身於富裕家庭的孩子,家長都懂得教會孩子怎樣正確的消費。窮人家的孩子花錢就得考慮考慮自己的現狀是否允許才可以。
2、眼光格局有限
家庭經濟情況的節儉,平時都是省吃儉用,一些集體活動,很多的事情不能自己拿主意,全聽家長的。家人的格局小,孩子自然不會大。
"窮人家"
的孩子一般很少有機會去四處旅遊,見識廣闊的天地,不能學習到新的知識,開闊不了眼界,只會侷限於課本上,就算是有良好的機會,這類的孩子沒有自信,害怕失敗不敢去嘗試。
你可以看看他們的家長並不是很有錢,只是富養了孩子的內心生活罷了。
其實,不管窮人和富人家的孩子,都歸靠與父母的教育。每一個優秀孩子的背後,都站著一對有遠見的家長。
在《媽媽是超人》節目中,嗯哼向媽媽科普蕨菜的知識:
蕨菜很早之前就有,在恐龍之前就有了。
說實話,自己都2歲多了,在看這個節目之前,我真的不知道蕨菜的存在,居然比恐龍還早。看見嗯哼的科普知識面之廣,不禁令我汗顏.
其實貧窮和富有並不能說明什麼,那些被富養的孩子並不是用錢砸出來的,而是父母捨得在孩子的眼界和格局上下功夫,這樣家庭出來的孩子見過的世面,開過的眼界也很多。
就像是霍思燕對嗯哼的科學教育是非常重視的,她在嗯哼很小的時候就開始讓他讀各種兒童科普書籍,來拓寬孩子的知識面。
實話就是,現在的家長也會給孩子買繪本,但很多的孩子看一眼就提不起興趣,更別說學知識了,那麼什麼樣的繪本才是自己喜歡的呢?
一本好的兒童科普書籍,必須要具備4個要點:趣味性,易懂性,專業性,互動性。
因此就要介紹一款自己家的孩子看的一本繪本,累計銷量已經突破了300萬冊。孩子們讀到停不下來,深受孩子喜愛。
孩子的小時候好奇心強,經常會被他們追著問為什麼之類的話題,而在這個過程中,
他們的觀察力、認知能力、想象力和創造力迅速被激發,最後全部變成他們的學習力。
利用光影魔法增加趣味性,引發好奇
透過背面的打光,顯露出正面隱藏的內容
。在寶寶眼中,好像魔法一般神奇。使用方法也很方便,家長可以和孩子一起用電筒和手機就能照出其中的奧秘。
利用孩子的好奇心,玩轉繪本
都是從娃最非常喜歡的動物:《農場》、《恐龍》、《動物》,再到生活的場景《城市》、《醫院》、《修車廠》,賦涵的知識面廣,孩子學得進去。
這些都是最貼近我們生活的、孩子們最感興趣的主題,
每冊繪本都有15個場景和問答,都是透過一問一答的方式給孩子解決了問題,更好地維護了自己的求知慾望。
也就是說,總共有150個場景和150個問題,
包含150頁可以透視的繪本頁,可以讓孩子玩很長時間了!
就算已經關上燈,用手電筒看這套繪本也能無障礙地閱讀喲!還不刺眼。
數量有限
,看過介紹的家長可以直接下單了,沒看過的慢慢看我介紹。現在這樣一套就需要139元,就能給孩子打下的基礎,家長們何樂而不為呢?
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