導語
：蘋果腐爛病又稱爛皮病，是毀滅性的蘋果樹病害，它能使蘋果樹皮區域性潰瘍腐爛或導致樹枝枯死，發病高峰期在3~4月和8~9月，一般來說
春季要重於秋季
。每年到這時，腐爛病都讓果農朋友非常憂心，不僅影響蘋果樹的
健壯生長
，還嚴重危害結出果實，給果農造成一定的經濟損失，因此防治蘋果腐爛病是果農重點關注的問題，本文結合了
科學的防治方法
及個人的一些
果園指導實踐
，下面我們一起學習一下蘋果腐爛病的症狀、發病原因和防治方法吧。
01
為什麼蘋果會發生腐爛病
果農會把蘋果腐爛病稱為是蘋果樹的“
癌症
”，它是一種頑疾，一旦患病很難治癒、根除。蘋果腐爛病的病原菌特別
喜歡低溫
，即使在0℃的條件下，也能夠萌發侵染。那麼到這蘋果腐爛病的原因有哪些呢？
1、沒有科學施肥
土壤中水分含量不適宜會加重蘋果腐爛病的發生
。缺少水分
不但會影響蘋果的開花結果，也會影響樹枝的正常生長髮育，天氣轉涼氣溫降低時，容易
發生凍害
，同時低溫會非常適宜腐爛病病原菌的存活，導致蘋果患腐爛病；而土壤中水分過多則會影響根的呼吸和對營養成分的吸收，過多的營養物質也容易造成腐爛病的入侵。同時，合理的施肥管理是保持蘋果樹樹勢健壯的必要措施。沒有充足適量的
氮磷鉀肥
，導致樹勢衰弱，誘發腐爛病嚴重的主要因素之一。所以科學施肥，保證肥量合適是
減少腐爛病
發生的主要措施。
2、剪口保護不到位
腐爛病由樹體的切割
傷口侵入
，從而潛伏在其中，待溫度、營養物質適宜且樹體不強壯時則會大肆繁殖。蘋果樹腐爛病很大一部分與雹害、凍害、
晝夜溫差過大
有關，樹皮受熱不均，樹皮凍裂產生傷口，或者修剪果樹後傷口沒有及時癒合，也沒有得到殺菌處理，病菌則會從傷口進入。果農朋友在修剪蘋果樹枝時，沒有科學合理的防護剪口，導致傷口部位皮層乾裂，而且乾裂面積的逐漸擴大，會使營養成分從傷口流失，傷口無法及時癒合，從而感染腐爛病。
3、捨不得疏花疏果
由於近幾年蘋果價格較高，果農舍不得
疏花疏果
，追求高產量，讓果樹掛果過多，超出了果樹承受範圍，又沒有相應應對管理措施，導致果樹長勢逐漸衰弱，抗病能力下降，營養供應不足，影響了結出蘋果的品質，在遇到低溫冷凍
發生頻繁
時，
果樹抵抗力不強
，就導致蘋果腐爛病的發生。
4、病蟲害防治不到位
在蘋果樹的栽培過程中，由於種植過密、地理位置，影響果園光照不充足，通風不良好，在遇到高溫天氣時，就會導致早期落葉、
生蟲
、樹枝發育不全影響落果，致使腐爛病發生。做好病蟲害防治，遏制病蟲危害果樹枝幹葉片，要保證光照充足，通風性良好，才能防止果樹過早落葉，生長期變短，
確保樹體
所需營養物質的正常供應。
02
做好這三點，讓蘋果腐爛病無處藏身
由以上我們可以看出，要想防止蘋果腐爛病，我們需要對果園果樹精心規劃和管理。蘋果腐爛病發生於細菌真菌感染，且細菌真菌的生長環境
很普遍
，果樹極易感病，所以樹體健壯生長是根本，和人的抵抗力類似，樹的長勢弱容易
感染病菌
，樹長得強壯則不容易感病。
1、培養壯樹
加強管理，讓樹吸收充分的營養，茁壯生長，是基本要求，按照果樹生長所需的營養，平衡有機肥和無機肥量，適量
增施有機肥
。根據天氣和季節適量，比如春季施生長、營養肥、來提高果樹儲藏養分的能力。要仔細分析土壤情況，適量灌水，防止早春時果樹缺水乾旱。合理剪除多餘枝條，讓果樹長勢平衡，同時保持果園衛生清潔，及時消毒殺菌，清除病菌，刮除老樹皮，及時清理
病枝枯枝
。要在秋末收穫後噴好清園劑做好殺菌防護，開春時噴施相應消毒殺菌劑，為果樹種植提供良好環境。如有果樹發病，根據發病情況，對於腐爛病發病嚴重的樹體，直接
挖除樹體
，對於感病嚴重的枝條，也應及時切除枝條，並對剪口塗複合肥等保護樹皮，加快剪口的癒合，並將清理的病枝病幹清理出園燒燬。
2、樹幹塗白
這是防治腐爛病用藥的核心所在，在每年夏季，用規定藥物2次，每隔10天凃幹1次，凃幹濃度具體
參考藥劑
上的倍數進行濃縮。另外，像路邊的楊樹柳樹一樣，尤其在北方會對樹幹塗白，有降低樹皮對環境溫度差的感應的效果，
減少晝夜溫差
帶來的影響，對防治腐爛病有很好作用。塗白時，注意要將主幹各主枝基部和中心幹中部以下全部塗層。
3、啟用樹體抗性
加強肥水管理，合理增施有機肥，有條件的地區可對果園灌溉裝置做改進，進行滲灌或微灌，並將土壤持水量前期保持在85%左右，坐果期控制在55%左右，果樹發育後期，控制在65%左右；在施肥時，應根據果樹對養分的需求，
合理施肥
，做到有機無機相結合、大量元素與中
微量元素
相結合。讓果樹合理掛果，
加強栽培管理
，因樹而異，根據不同果樹肥水條件、光照條件、
通風條件
、樹齡等多方面因素進行不同掛果量的調整，為蘋果樹高產和穩產奠定基礎。
結語：腐爛病
不僅影響蘋果樹的健壯生長，還嚴重危害結出果實。綜上就是蘋果腐爛病的綜合防控方法，對於蘋果的健康生長十分有效，蘋果種植戶朋友可以多看多學習，當然參考的時候也要以當地實際環境為主。