大家好，我是李果果，上一講我們講到了

四種常用的讀書筆記法，分別是劃線摺頁法、知識卡片法，蘋果閱讀法以及思維導圖。

做讀書筆記的目的是剝離書中核心觀點，然後變成自己的寫作框架，能寫出一篇完美的大綱。

大綱的呈現方式一般有兩種，一種是文字呈現，用2000字左右講清楚你要寫的核心內容；第二種就是思維導圖呈現，一般用三級大綱。

一篇講書稿在7000字以上，如果我們全部寫完發給編輯，一旦對方說不合適，要求重新列框架，我們可就傻眼了，因為太費事。

所以大部分編輯都會要求你先交大綱，覺得沒有問題，才會讓你繼續寫，完成指定字數。

所以啊，今天這一講非常重要，關乎你寫出來的講書稿是否結構清晰，是否能完整表達原書核心，還有是否能爭取到正式寫稿的機會。

你可能會說，寫大綱很簡單嗎，不就是提出問題，分析問題，解決問題嗎？對，沒錯，這是大綱的一種基本模型。但是一旦動手寫的時候，大部分人就歇菜了，直接無從下手。

就像那句臺詞所說：知道了很多道理，依然過不好這一生。

怎麼辦呢？彆著急，你需要先學會列大綱的基本思路，然後苦練，多看，多寫，多總結。我在交第一份稿件時，改大綱改到想放棄，但堅持下來以後很感謝那個沒有放棄的自己。

今天這節課，我們將用兩個問題解開如何寫大綱的困惑：

第一個問題：如何找出原書的核心框架？

第二個問題：如何將原書框架轉變成自己的寫作框架？

下面講到的方法

適合乾貨類書籍，因為大部分平臺都以乾貨類書籍為主，非乾貨類書籍也不建議新手寫，除非你有厚實的文化底蘊。

好，接下來，先看第一個問題：

如何找出原書的核心框架？

看完一本書以後，剝離其中的核心觀點，常用的方法有如下二種：