文|福林媽咪
現在的社會，只是拼智商已經不夠用了，反而是情商取代智商的關鍵位置，成為評價一個人是不是會說話、會辦事，以後會不會成功的考慮因素。
要說這娛樂圈裡誰情商最高，那黃渤絕對是能上榜的。
記得當時的臺灣金馬獎頒獎儀式，主持人調侃黃渤的長相，結果黃渤利用語言的妙處，很好的化解了尷尬。
能巧妙的用語言來回答對方的話，而且那些話還能讓對方聽著特別舒服，這不單需要高智商，也需要高情商的配合。
說到高情商，爸爸媽媽們或許會有質疑：高情商的事兒，都是大人經歷過的事情多了，才“化經驗為情商”來解決眼前的尷尬的，此時的孩子們經驗不足，情商低也是很正常的。
可是，有一個孩子就不是！
小學課本里有一篇古文：《楊氏之子》。文中講訴楊姓人家的九歲兒子，巧妙的利用自己周圍的事物，反駁了孔姓客人提出的“君家果”言論，以一句“未聞孔雀是夫子家禽”，讓客人啞口無言。
這樣的孩子，也是毫無經驗，但他卻能機智的利用孔雀來反駁客人，足以說明孩子是善於觀察周圍環境的，這才能立馬回答出來。
其實，孩子能有這樣機智的反應，與爸爸媽媽的家庭行為習慣也是有關的。如果當時那個九歲的楊家子沒有透過某些途徑聽說過或者是看到過孔雀，孩子又怎麼立馬想到孔雀？可以肯定的是，父母一定是讓孩子瞭解過孔雀這個動物的。
當然，只用機智的話語反駁，而不控制自己的情緒，並不能達到預期的效果。
比如黃渤在回答對方問題時，如果沒有控制好自己的情緒，把尷尬情緒表露出來，那在眾人看來，恐怕又要說黃渤不大氣，別人開個玩笑他情緒就崩潰了。
比如楊家小孩把自己生氣的情緒展示給客人，那客人就要怪罪孩子沒禮貌，只是一個小玩笑就讓孩子失招待客人的禮數。
如此說來，高情商的養成，重在培養情緒的控制力。
可孩子的情緒說來就來，爸爸媽媽又該如何判斷孩子情緒，如何引導孩子情緒的表達，以便孩子能很好的控制自己的情緒，從而慢慢建立起“高情商”？
■不隨便嘲諷、貶低孩子
“真是笨的可以了，這麼簡單的題，也不會！”
“還考古學家呢，你還是先學好你的英語再說吧！”
有些爸爸媽媽在生活中中，經常會用所謂的“激將法”來教育孩子，以為用事情不好的一面來提醒孩子，孩子就會避開不好的結果，向好的方向發展。
其實，在這一點上，爸爸媽媽都低估了自己在孩子心中的地位。
孩子們都是特別信任爸爸媽媽的，他們很相信爸爸媽媽說的話。同時，他們喜歡從爸爸媽媽身上尋找認同感，。爸爸媽媽對他們的支援與認同，是他們努力的動力。
如果爸爸媽媽無定向的說孩子笨，孩子自己就會真覺得自己笨；如果爸爸媽媽打擊孩子的想法，就容易讓孩子失去自信心，當然孩子也會失去對爸爸媽媽的信任。
-正確的解決方式是：
爸爸媽媽可以表達自己的失望或者是怒氣，但是要對事不對人。
同時，要給孩子肯定的態度，明確指出孩子的哪些行為是需要提高的，而不是說打擊的話。
孩子想當考古學家，但是英語成績不好，這個時候，爸爸媽媽首先是要肯定孩子的目標是好的，然後從側面提醒孩子要注意提高英語能力。
“當考古學家確實是一個很好的目標。可是，考古學家也要進行國際學術交流的呀。這樣看來，考古學家的英語能力也是要很棒，你可得再努力提高英語能力才對！”
■讓孩子適當的釋放自己的負面情緒
每個人都會有一些負面情緒，而孩子宣洩負面情緒的方式很簡單，就是“哭”，或者發脾氣
可是，很多爸爸媽媽忽視了孩子也是需要表達負面情緒的，只是單純地認為孩子哭或者發脾氣就是不對的。
可能在很多爸爸媽媽看來，男孩子哭就是懦弱的表現，女孩子哭就是小家子氣的表現。
其實，孩子哭也是發洩自己情緒的一種方式。如果得不到爸爸媽媽的認可，還經常被要求壓抑自己的情緒，容易導致他們的自尊感降低，以後會很難學會應對自己的情緒。
-正確的解決方式是：
爸爸媽媽首先要明白，情緒是沒有對錯的，然後，就是要接納孩子的所有情緒。
當然，在接納情緒的同時，爸爸媽媽要對孩子表達情緒的方式進行界定，指出哪些宣洩行為是錯誤的，哪些是正確的，慢慢教會孩子如何調整情緒，讓孩子找到合適的表達釋放情緒的方式。
這樣，孩子就會慢慢的學會控制情緒，在眾人面前出現尷尬的氛圍也能泰然自處。
■孩子在宣洩情緒的時候要有迴應
爸爸媽媽除了有不正確對待孩子的情緒宣洩問題以外，另一個失誤之處就在於爸爸媽媽完全無視孩子的情緒宣洩。
在爸爸媽媽們看來，孩子哭一會兒就好，或者用其他方式轉移孩子的情緒。
沒有得到迴應的負面情緒，容易讓孩子變得消極，不善於表達自己。
-正確的解決方式是：
重視孩子的情緒宣洩，並及時給孩子以迴應，同時也要安慰孩子的內心。
孩子的高情商的培養，自然不是一蹴而就的。
在生活中，爸爸媽媽需要營造和諧的家庭氛圍，並對孩子進行正確的情緒疏導，讓孩子的情緒得到很好的表達與宣洩，孩子對自己的情緒有了認知，那情商值可是會突飛猛進的上升。
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