今天，婷婷學校舉行健美操比賽，好幾個家長報名做義工，幫孩子們化妝。化完妝後，大家聚在一起討論上週才結束的期中考試，大家紛紛表示這次考試孩子的成績退步了，主要表現在粗心大意，讓原本不應該扣分的題也被扣分了。

孩子在面對粗心丟分的情況時，自責的情緒往往比不會做某道題時少很多。他們很有可能會這樣說：“如果不粗心，我這次考試絕對可以得滿分！”話語中還隱約流露出些許自豪感，好像不會做是不能原諒的，而原本會做但只是粗心大意丟了分就可以原諒。

這樣的孩子還挺多的，而且很多家長也是這種心態。其實，孩子粗心大意，原因是多樣的，並且粗心大意一旦養成習慣，可能很難改掉，對孩子的學習生活及長大後的工作，都會帶來很大的麻煩。

粗心大意一般有哪些原因呢？

粗心是指自己理解和會做的事情，由於不仔細而造成的差錯，它與不理解、不會做而造成的差錯是不一樣的。

一般來說，

造成粗心的原因有兩個：一是分心。

孩子容易被外界的干擾困擾，自然會出現差錯：

二是掉以輕心。

在做自己熟悉的事情時，思想上不太重視，因而容易出錯。

孩子不細心成了困擾許多父母的大難題。孩子平時在學習和生活各方面都比較聰明，但就是愛馬虎，粗心大意，而這會嚴重影響他的成長。

粗心大意雖然不好，但媽媽們也不能過多地責怪，以免孩子逐漸喪失對學習的興趣和信心。媽媽們要耐心地幫助孩子改掉馬虎的壞習慣，讓他們養成嚴謹做事的好習慣。

具體怎麼做呢？以下幾個方法媽媽們不妨試一試：

1、走進大自然

大自然是孩子最佳的觀察場所，孩子可以在大自然中發現在家所不能發現、瞭解的事情。因此，如果條件允許，

走進大自然

。而這樣

父母儘量帶著孩子去戶外活動，接觸大自然的獨特和有趣

不僅能夠培養孩子的觀察力，還有助於寶寶的身體發展，呼吸更多的新鮮空氣。

面對粗心大意的孩子，

2、給孩子“細心”的心理暗示

否則很可能會對“粗心”起到強化作用，反而不利於他克服這一毛病。

相反，我們要多給孩子

給孩子“細心”的心理暗示

，在孩子粗心的時候提醒他“做事要細心，相信你可以做到的”。

此外，當孩子認真且集中注意力完成某件事情之後，我們要及時肯定他、鼓勵他，強化他的

我們不要再對他說“怎麼這麼粗心”，更不要聲色俱厲地批評，

只要我們這樣去做，孩子就會有一種自己很

“細心”的心理暗示

從而就會產生克服粗心的主觀性，進而從根本上克服粗心的現象。

“細心”表現。

“細心”的心理暗示，

，讓孩子制定學習計劃，做事情都提前列好清單，按照計劃一步步慢慢來，不要心急，同時要做好複查工作，確認自己是否做好某件事情。

可以讓孩子養成記日記的習慣，讓孩子學會記錄自己的學習和生活，慢慢讓孩子學會“覆盤”工作，強化記憶，減少遺忘的次數。

此外，

3、注意培養孩子的專注力

育兒有話講

其實所謂的教育，就是從細節上著手，讓孩子規避錯誤，減少走歪路的機率。其實最重要的，還是

注意培養孩子的專注力

。

因此及時培養孩子好的行為習慣

，對於孩子的成長是十分重要的，

父母要注意鍛鍊孩子的注意力和記憶力

父母也要注意營造適合孩子學習的環境，讓孩子可以靜下心來學習，避免周邊環境影響孩子的專注。

這個世界上沒有不好的孩子，只有不會教的父母，在成長過程中父母多花心思，

要以性格和品質的培養為主

其實是很容易的。

在孩子情緒管理方面，很多家長推薦這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》，共有10大主題，分別對應培養孩子的

培養優秀的性格習慣，

，有助於

擁有自信樂觀的心態，學會控制自己的情緒，合理化解生活中的負面情緒，才是孩子應該學習的技能。

本套書中寫到

給予正確的引導，培養出優秀的孩子，

，散發著各種有愛的氣息，讓孩子感受到愛的力量。其內容主要

自信、情緒管控、勇敢、自律等等

為出發點，

孩子認識和管理自己的情緒和養成良好的性格！

，根據孩子心理發展特點出發，讓他們感受生活的真諦。

很多家庭溫馨和溫柔的畫面

所以這套《媽媽我能行 兒童情緒管理與性格培養繪本》是不可多得的兒童益智遊戲書！

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