一、作者作品等文學常識。
1、《記金華的雙龍洞》是著名作家
葉聖陶
先生寫的，上個學期我們還學過他的作品
《爬山虎的腳》
。
2、《萬年牢》作者是
新鳳霞
；《小英雄雨來》的作者是
管樺
；《生命 生命》的作者是
杏林子
；《花兒的勇氣》是著名作家
馮驥才
寫的。
3、海倫·凱勒是一位盲人作家，她的作品是
《假如給我三天光明》。
4、這個學期我們認識了很多古希臘神話中的神，有眾神之王宙斯，太陽神阿波羅，海神波塞冬，智慧女神雅典娜等，關於他們的傳說很多，如：金羊毛的故事，特洛亞戰爭的故事。
5、我國古代也有許多神話故事，如：
女媧補天
、
精衛填海
、
夸父追日
。
6、《漁夫的故事》選自古代
阿拉伯
著名的
民間
故事
《一千零一夜》
，這本書又叫
《天方夜譚》
，被譽為世界民間文學創作中的
“最壯麗的一座紀念碑
”。著名的《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈的故事》、《三個蘋果的故事》都出自這本書。
二、課文理解及原文填空。
1、
《桂林山水》
一文是按
總分總
的順序寫的。 “桂林山水甲天下”的“甲”是
居第一位
的意思。
大海——波瀾壯闊 西湖——水平如鏡 泰山——峰巒雄偉 香山——紅葉似火
作者用運用了
對比
的寫法突出了桂林山水的特點。
這樣的山
圍繞
著這樣的水，這樣的水
倒映
著這樣的山，再加上空中
雲霧迷濛
，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你像是走進了
連綿不斷
的畫卷，真是“
舟行碧波上，人在畫中游
”。
這樣的山指
奇、秀、險
的山，這樣的水指
靜、清、綠
的水。
2、
《記金華的雙龍洞》
是按
遊覽
的順序寫的。
隨著山勢，溪流時而
寬
，時而
窄
，時而
緩
，時而
急
，溪聲也時時
變換
調子。
3、
《中彩那天》
告訴我們：一個人只要活得
誠實
，
有信用
，就等於有了一大筆財富。
4、做人要做萬年牢就是告訴我們要做個可靠的人，實實在在的人，無論做什麼事，都要講究認真，講究實在。
8、人們由
蝙蝠
身上得到啟示，發明了
雷達
；從
青蛙的眼睛
得到啟示，發明了
“電子蛙眼”
；從
鯨
的身上得到啟示，發明了
流線型船體
，這樣的科學就叫
仿生學
。
9、一箇中國孩子的呼聲是
救救孩子們，要和平不要戰爭
，表現了中國孩子
熱愛和平
的思相感情。
讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響
喪鐘
，讓明天的世界真正成為充滿
陽光
、
鮮花
和
愛
的人類家園！
10、讀了《觸控春天》一文，我明瞭這樣一個道理：誰都有生活的
權利
，誰都可以創造一個屬於自己的
繽紛世界
。
安靜的手指悄然
合攏
，竟然攏住了那隻蝴蝶，真是一個
奇蹟
！睜著眼睛的蝴蝶被盲女孩
神奇的靈性
抓住了。
11、《生命 生命》一文透過
飛蛾求生
、
磚縫中的瓜苗
、
傾聽自己的心跳
三個事例告訴我們要
珍惜生命
，雖然生命
短暫
，但是我們卻可以讓
有限
的生命體現出
無限
的價值。
12、《花的勇氣》，激勵我們：
在人生的道路上，要不怕困難，勇往直前。
13、《兩個鐵球同時著地》讓我明白了
對權威要尊重，但不應該盲從，我們要學會獨立思考。
14、《全神貫注》，告訴我們
無論學習或是做事都要有全神貫注的態度
。
15、學習《魚游到了紙上》，我明白了
做事要勤奮專注、一絲不苟。
他有時工筆細描，把金魚的每個部位
一絲不苟
地畫下來，像姑娘繡花那樣
細緻
。
16、《紀昌學射》寓意是：
無論學什麼技藝，都要從基本功入手，勤學苦練。
17、《扁鵲治病》寓意是：
我們要防微杜漸，善於聽從別人正確的意見，否則後果不堪設想。
18、《漁夫的故事》告訴我們，
擁有智慧的人，才是真正強大，不可戰勝的。
19、學了《“打掃”森林》，
我明白了要維護大自然的生態平衡。
20、《鄉下人家》一課使我瞭解到：鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道
獨特
、
迷人
的風景。
有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊，他們依著
時令
，
順序
開放，
樸素
中帶著幾分華麗，顯出一派
獨特
的農家風光。
三、人物特點：
文成公主：
聰明 美麗
小夜鶯：
機智勇敢，臨危不懼
小英雄雨來：
熱愛祖國 機智勇敢
安靜：
熱愛生命 熱愛生活
小溫迪：
富有愛心，關愛他人
伽利略：
善於思考 敢於挑戰權威
普羅米修斯：
為人類造福 不怕犧牲
赫拉克勒斯：
富有同情心和正義感
《萬年牢》的父親
認真 實在
聾啞青年：
做事勤奮專注
《父親的菜園》中的父親：
勤勞 執著
呂蒙：
熱愛學習 手不釋卷
紀昌：
虛心好學 勤學苦練
四、古詩複習
1、
《獨坐敬亭山》
（唐 李白）——抒發了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。
①眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。
詩句中，盡、孤、獨、閒幾個字表現了詩人孤獨寂寞的心境。
②相看兩不厭，只有敬亭山。
這是一個擬人句，“只有”一詞表現了詩人對敬亭山的喜愛之情。
2、
《望洞庭》
（唐 劉禹錫）——表達了詩人熱愛和讚美洞庭美景之情。
①遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。
這是一個
比喻句
，把洞庭湖的水色比作銀白色的盤子，把君山比作一隻小小的青螺。詩人以輕快的筆觸，勾畫出一幅優美的洞庭湖秋月圖。
3、
《憶江南》
（唐 白居易）————表達了詩人讚美和懷念江南美景之情。
這是一首
詞
，“憶江南”是
詞牌名
。①江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
“諳”是
熟悉
的意思，“勝”是
超過
的意思，“如”是
像
的意思。“能不憶江南？”採用
反問
的修辭，很好地表達了詩人對江南美景的
懷念
之情。
4、
《鄉村四月》
（宋 翁卷）——是宋代詩人翁卷所作。這首詩以白描手法寫江南農村初夏時節的景象。前兩句著重寫景，山坡田野間草木茂盛，平展的稻田裡波光粼粼，天空中煙雨濛濛，杜鵑聲聲，大地一片欣欣向榮的景象。後兩句寫人，四月到了，農活多了，鄉里的農民們在田間地頭忙開了，又是蠶桑又是插秧，突出了“鄉村四月”勞動的緊張、繁忙，給人一種“一年之計在於春”的啟示。整首詩就像一幅色彩明亮的圖畫，不僅表現了詩人對鄉村風光的熱愛與欣賞，也表現出對勞動生活、勞動人民的讚美。
5、
《四時田園雜興》
（宋 范成大）——作者是宋代詩人范成大。詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現了農家夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真、勤勞、可愛的形象。尤其是後兩句寫得意趣橫生，意味深遠：那些孩子們，他們不會耕地也不會織布，但卻在茂盛成陰的桑樹下學種瓜。這些孩子從小耳濡目染，喜愛勞動。這是農村中常見的現象，十分有趣，也頗有特色，表現了農村兒童的天真情趣，流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。全詩語言平白、樸實、自然，具有濃濃的生活氣息。
6、
《漁歌子》
（唐 張志和）——這也是這是一首
詞
，“漁歌子”是
詞牌名
。作者是唐代的張志和。張志和既是詩人，又是畫家，因此他筆下是一片畫意詩情。看，初春的遠山剛蒙上幾分綠色，從水田裡飛來的白色鷺鷥在山前低徊，粉紅色的桃花瓣落在春水碧波之上，淡黃色的鱖魚時而躍出水面，漁翁頭戴青色的斗笠，身披草綠的蓑衣，停舟於春波之上，色彩多麼明麗，畫面多麼清新。可有心的作者又為它染上一層斜風細雨，整個天地浸在了一片朦朦的煙雨之中，顯得寧靜而美好。全詩動靜結合，意境優美，用詞活潑，情趣盎然，生動地表現了漁夫悠閒自在的生活情趣。
在這些田園詩中，表現鄉村美景的詩句是：
綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙
。表現鄉村農忙的詩句是：
鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田
。表現農村兒童天真、勤勞的詩句是：
童孫未解供織，也傍桑陰學種瓜
。
五、課外積累
1、
關於誠信的名言
一言既出，駟馬難追。——中國諺語
2、
農時諺語
①立春三場雨，遍地都是米。②春雨貴似油，多下農民愁。
3、
氣象諺語
①有雨山戴帽 無雨山沒腰 ②朝有棉絮雲下午雷雨鳴 ③泥鰍跳，風雨到。
4、
關於生命感悟的名人名言
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼——愛因斯坦
5、
歇後語
①八仙過海——各顯神通 ②芝麻開花——節節高 ③王婆賣瓜——自賣自誇
6、
描寫山水風光的古詩
①《望廬山瀑布》唐．李白
日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
7、
描寫田園風光的古詩
《遊山西村》 ［宋］陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
8、
五嶽
東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山、中嶽嵩山，其中東嶽泰山為首。
9、
五大淡水湖
洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。
10、羅丹是法國著名的雕塑家，代表作有《青銅時代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
11、
引號作用
：
（1）特定稱謂——“糖風”、 “流線型”、“藍盔” 。
（2）特殊含義，運用比喻——“和平之花”、“搖籃”。
（3）特殊含義，表示強調——“特別”、 “表現” 、“恩將仇報”。
（4）特殊含義——“辯論家”、“偵察兵”、“打掃” 。
（5）表示引用——“桂林山水甲天下”。
六、近義詞
觀賞—欣賞 蜿蜒—綿延 精湛—精深
安慰—安撫 耽誤—耽擱 均勻—勻稱
款待—接待 鼓動—鼓舞 啟示—啟迪
隱蔽—躲藏 沉寂—寂靜 兇惡——兇狠
執行—履行 打破—突破 偶爾—偶然
約摸—大概 流暢—通暢 安靜—寧靜
給予—賦予 沉穩—深沉 開闊—廣闊
裝飾—點綴 耀眼—刺眼 違背—違反
鮮豔—鮮麗 伺候—侍候 請教—領教
斷定—確定 安閒—清閒 饒恕—寬恕
肥沃—肥美 遙望—眺望 羅列—排列
遊覽—遊玩 明麗—明媚 緩緩—慢慢
饋贈—贈送 維持—堅持 器重—重視
教導—教誨 損傷—損壞 樸實—淳樸
羨慕—仰慕 企圖—妄想 情願—願意
躊躇—猶豫 似乎—好像 憂患—憂慮
焦急—著急 深重—沉重 媲美—比美
侵蝕—腐蝕 靈巧—靈活 避開—躲開
敏銳—敏捷 揭開—掀開 立刻—馬上
頓時—立刻 潔淨—乾淨 隱蔽—隱藏
繁殖—繁衍 啟發—啟示 陰沉—陰森
宛轉—悠揚 盤問—詢問 沉寂—沉靜
注視—凝視 輕蔑—蔑視 黝黑—油黑
劫難—災難 趔趄—踉蹌 防備—防範
素質—素養 瀰漫—充滿 卓越—傑出
流連—留戀 驚訝—驚奇 彷彿—好像
飛翔—翱翔 驚動—打擾 權利—權益
神奇—神秘 痛快—爽快 珍貴—寶貴
照顧—照料 酷愛—熱愛 驕傲—自豪
鼓動—扇動 騷擾—擾亂 震撼—震動
珍惜—愛惜 寂寞—孤寂 遼闊—廣闊
清晰—清楚 居然—竟然 溫暖—暖和
裝扮—打扮 照例—慣例 瞧見—看見
率領—帶領 倘若—假設 辛苦—辛勞
專注—專心 尊嚴—威嚴 遮掩—遮擋
讚許—稱讚 寂靜—安靜 更改—更換
責備—批評 尋常—平常 公開—公佈
固執—頑固 聚集—聚攏 唯一—唯獨
讚歎—稱讚 舒服—舒暢 疑惑—疑問
堅毅—堅決 氣餒—喪氣 伺候—侍侯
滿意—中意 斷定—肯定 請求—要求
可惡—厭惡 接見—會見 悲慘—悽慘
情景—情形 吩咐—囑咐 饒恕—寬恕
違抗—違背 應付—應對 兇惡—兇狠
孤—獨 厭—煩 如—似
孤零零—孤單單 興致勃勃—津津有味
嘟嘟嚷嚷—嘮嘮叨叨
不由自主—情不自禁
聚精會神—全神貫注
笑逐顏開—喜笑顏開
爭先恐後—不甘後人
七、反義詞
前進—後退 擁擠—鬆散 保護——破壞
乾淨—骯髒 善良—醜惡 沉重—輕便
躊躇—果斷 憂患—安樂 靈巧—呆板
創造—模仿 黝黑—白淨 讚揚—批評
平穩—波動 偶爾—經常 安靜—喧譁
平靜—激動 糟蹋—愛惜 乏味—有趣
可愛—可恨 讚許—指責 清涼—悶熱
懷疑—相信 清澈—渾濁 舒暢—鬱悶
容易—困難 感激—抱怨 承認—抵賴
擴散—聚集 微波—巨浪 聚集—分散
明豔—暗淡 蜿蜒—筆直 精湛—生疏
馬虎—認真 生疏—熟練 善良—兇惡
樸實—華麗 安全—危險 冷淡—熱情
傷害—保護 躊躇—果斷 鬆散—緊湊
頻繁—稀少 減產—增產 破壞—保護
容易—困難 靈巧—笨重 敏銳—遲鈍
揭開—覆蓋 立刻—遲緩 清楚—模糊
寬敞—狹窄 平衡—傾斜 提高—降低
和平—戰爭 卓越—普遍 沉寂—喧鬧
黝黑—白皙 流暢—阻塞 遵從—違反
驕傲—謙虛 完整—殘缺 堅硬—柔軟
糟蹋—愛惜 有限—無限 失望—希望
寬闊—狹窄 清晰—模糊 溫暖—寒冷
明白—疑惑 樸素—華麗 獨特—普通
微弱—強烈 漆黑—明亮 消失—出現
責備—表揚 公開—秘密 固執—隨和
特別—一般 明亮—暗淡 細緻—粗糙
舒暢—難受 堅毅—動搖 容易—困難
成功—失敗 悲慘—幸福 錯誤—正確
堅定—動搖 兇惡—善良 違背—遵從
明白—糊塗 下降—上升 伸—縮 閒—忙
稀—密 垂頭喪氣—昂首挺胸
歪歪斜斜—端端正正
花繁葉茂—枯枝敗葉
全神貫注—心不在焉
笑逐顏開—愁眉苦臉
迷惑不解—恍然大悟
八、多音字
悶
mēn
（悶熱）
釘
dīnɡ
（釘子）
看
kān
（看守）
mèn
（悶雷）
dìnɡ
（釘釦子）
kàn
（看見）
稱
chèn
（稱心）
把
bǎ
（一把）
幹
ɡān
（乾糧）
chēnɡ
（稱呼）
ba
（刀把兒）
ɡàn
（樹幹）
劃
huá
（划船）
和
hé
（和平）
數
shǔ
（數不清）
huà
（計劃）
hè
一唱一和）
shù
（數學）
縫
fénɡ
（縫補）
似
sì
（似乎）
佛
fó
（大佛）
fènɡ
（縫隙）
shì
（似的）
fú
（彷彿）
應
yīnɡ
（應該）
興
xīnɡ
（興奮）
模
mó
（模糊）
yìnɡ
（答應）
xìnɡ
（高興）
mú
（模樣）
重
chónɡ
（重新）
空
kōnɡ
（天空）
鋪
pū
（鋪床）
zhònɡ
（重要）
kònɡ
（空地）
pù
（當鋪）
塞
sāi
（塞車）
著
zhe
（走著）
折
zhē
（折騰）
sài
（塞外）
zháo
（著地）
zhé
（折斷）
sè
（堵塞）
zhuó
（著想）
shé
（折本）
號
háo
（號叫）
朝
cháo
（朝下）
曲
qū
（曲折）
hào
（號召）
zhāo
（朝陽）
qǔ
（歌曲）
處
chǔ
（處理）
覺
jué
（覺得）
扇
shān
（扇動）
chù
（好處）
jiào
（睡覺）
shàn
（風扇）
角
jué
（角色）
當
dānɡ
（當時）
惡
è
（兇惡）
jiǎo
（角度）
dànɡ
（上當）
wù
（可惡）
的
dí
（的確）
卷
juǎn
（捲起）
髒
zānɡ
（髒話）
dì
（目的）
juàn
（試卷）
zànɡ
（肝臟）
系
jì
繫鞋帶）
轉
zhuǎn
（轉身）
間
jiān
（中間）
xì
（關係）
zhuàn
（轉動）
jiàn
（間隔）
飲
yǐn
（飲水）
發
fā
（發現）
華
huá
（中華）
yìn
（飲馬）
fà
（頭髮）
huà
（華山）
沒
méi
（沒有）
要
yāo
（要求）
泊
bó
（泊船）
mò
（沉沒）
yào
（要領）
pō
（血泊）
擰
nínɡ
擰毛巾）
剝
bāo
剝花生）
調
tiáo
（調節）
nìnɡ
擰螺絲）
bō
（剝削）
diào
（調動）
便
pián
（便宜）
散
sǎn
（散文）
冠
ɡuān
雞冠花）
biàn
（方便）
sàn
（分散）
ɡuàn
（冠軍）
為
wéi
（為人）
據
jū
（拮据）
中
zhōnɡ
（中間）
wèi
（因為）
jù
（證據）
zhònɡ
（中獎）
削
xiāo
削鉛筆）
難
nán
（困難）
扎
zhā
（扎針）
xuē
（剝削）
nàn
（災難）
zhá
（掙扎）
圈
quān
（圓圈）
籲
yù
（呼籲）
撒
sā
（撒網）
juàn
（豬圈）
xū
氣喘吁吁）
sǎ
（撒種）
掃
sǎo
（掃地）
彈
dàn
（子彈）
悄
qiāo
（悄悄）
sào
（掃把）
tán
（彈琴）
Qiǎo
悄然無聲