一、“的”的用法

“的”，我們稱為“白勺的”。

它的後面一般跟著名詞。（名詞是表示人和事物的名稱的詞。有實際意義，是實詞。用“什麼”來概括，名詞可以放進“有+什麼“中進行判斷。）

例如

： 美麗的花朵 藍色的大海

二、“地”的用法

“地”，我們稱它“土也地”。

它的後面一般跟著動詞。（動詞是用來表示動作或狀態的詞語，用“幹什麼”來概括，動詞可以放進“在+幹什麼”中判斷。）

例如

： 開心地笑了 認真地寫作業

三、“得”　的用法

“得”，我們稱為“雙人得”。

它的前面一般是動詞，後面跟著形容詞。“得”後面的詞語一般用來補充說明“得”前面的動作怎麼樣。（形容詞是用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質、狀態和特徵的詞語，形容詞可以放進“很+怎麼樣”中去判斷。）

例如:

笑得很開心 學得很認真”

四、“的、地、得”的特殊用法

1．如果“de”的後面是“很、真、太”等這些詞，十有八九用“得”。

2。“小林高興得一蹦三尺高”這句話裡，後面的“一蹦三尺高”雖然是表示動作的詞，但是它是來形容“高興”的程度的，所以也應該用“得”。

3．比較：

①看完這本書，麗麗感動得哭了。強調“感動”，“哭了”是對感動程度的補充說明。

②看完這本書，麗麗感動地哭了。陳述“哭了”，“感動”是對哭的樣子的修飾。

這兩個句子，雖然只有一字之差，但意思不完全相同。

五、總結

修飾限詞+“的”+名詞

修飾限詞+“地”+動詞

動詞（形容詞）+“得”+補充說明