昨天和寶打完RAZ E級的卡之後，我突然想檢查一下，看看他是否真的閱讀了繪本。我開啟他微信裡面的RAZ小程式，點選開啟E級，看到第一頁的10本書，已經有9本標識為已讀。兩天打卡了9本，比約定的一天3本要多，看來放手讓和寶自己閱讀RAZ，效果比想象的要好。

和寶會不會只是快速地瀏覽一下，並沒有仔細閱讀課文？不行，我得讓他做做測試題。想到這裡，我隨機挑選一本標記為已讀的課文，開啟裡面的測試題讓和寶做。和寶平時不愛做測試題，這次由於自己有錯在先，為了不惹我生氣，他乖乖地做完了裡面的5道測試題。成績還不錯，對4道錯1道，說明他認真進行了閱讀。

自從RAZ D級開始，我放手讓和寶自己閱讀，不再陪著他。到目前為止，和寶自己一個人打卡RAZ大概有二十多天了。和寶每次打卡一本課文時，首先把聲音關掉，然後自己一頁一頁地讀，要讀出聲音來。遇到不認識的單詞，他可以開啟語音，聽一遍這頁就能猜出單詞的意思。這是因為和寶看過大量的英文動畫片，他的聽力詞彙很多。或者，他可以根據圖畫來猜單詞的意思。甚至，他可以直接跳過這個單詞，不去管它的意思。反正我不管了，他愛怎麼樣就怎麼樣。

以前我陪他一起閱讀RAZ的時候，經常會因為不認識的單詞，產生一些小的摩擦。我的功利性比較重，既然閱讀就想讓和寶多學一點生詞。對於和寶不認識的單詞，我會要求他去聽一遍，然後再復讀一遍。有時候和寶由於某種原因，不想慢慢讀，想讀得快一點。這個時候，我倆很容易產生矛盾，鬧得有點不愉快。現在好了，和寶自己一個人閱讀RAZ，再也不會與我產生摩擦，他的閱讀興趣似乎更高了，心情好的時候經常會多讀一兩本書。

我帶娃的一個理念是，儘量放手讓小孩做自己的事情，能不干涉就不干涉，讓他享受充分的自由權。這次我培養和寶的英語閱讀習慣，成功地引導他自主閱讀RAZ，讓他在自學中體會到快樂，同時提升他的自學能力，為以後自學其他知識打下堅實的基礎。